16．下列單位換算的寫法中正確的是（　　）
A．12.16cm=12.16×0.01=0.1216mB．12.16cm=12.16cm×0.01m=0.1216m
C．12.16cm=12.16×0.01m=0.1216mD．12.16cm=12.16×0.01cm=0.1216m

分析 物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進(jìn)率和過程．據(jù)此作出判斷．

解答 解：
A、中間換算過程缺少單位．故A錯誤；
B、“12.16cm×0.01m”得到的單位不存在．故B錯誤；
C、進(jìn)率及換算過程均正確．故C正確；
D、“12.16×0.01cm”這里錯誤，應(yīng)該是0.01m．故D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 進(jìn)行單位間的換算時，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算即可；同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認(rèn)識，可借助于物理公式去理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后，小華將凸透鏡正對著太陽，發(fā)現(xiàn)把火柴頭放 在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時間后，火柴會被點(diǎn)燃．他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同，和同學(xué)們討論后，他們提出了以下三種猜想：
猜想 1：凹透鏡也能點(diǎn)燃火柴；
猜想 2：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān)； 
猜想  3：點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)．
（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，判斷猜想 1 是錯誤的．你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是凹透鏡對光線有發(fā)散作用．
（2）為了驗(yàn)證猜想 2 是否正確，小華他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火柴被點(diǎn)燃的時間基本相等．這說明猜想 2 是錯誤（正確/錯誤）的．
（3）小華他們在驗(yàn)證猜想 2 后，又選用直徑和焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想 3 是否正確．
請你評價該實(shí)驗(yàn)方案：小華他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)埽?不能）驗(yàn)證猜想 3 是否正確，理由是因?yàn)辄c(diǎn)燃快慢與焦距大小無關(guān)，達(dá)到了只改變透鏡直徑的大小實(shí)現(xiàn)控制變量的目的．
（4）火柴被點(diǎn)燃的時間還與什么因素有關(guān)，請你再提出一個猜想，并說出猜想的依據(jù)．
①猜想：火柴被點(diǎn)燃的時間還可能與光照強(qiáng)度（火柴的干濕程度等）有關(guān)；
②依據(jù)：在光照強(qiáng)度大時，火柴接收的能量多（火柴的潮濕程度越大，點(diǎn)燃時間就越長）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是一輛山地自行車，它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識．例如：
【物理現(xiàn)象】車把手上的橡膠套有凹凸的花紋；
【物理知識】可以增大粗糙程度以增大與手之間的摩擦．
請你按例再另寫出：
【物理現(xiàn)象】自行車輪胎有凹凸的花紋；
【物理知識】可以增大接觸面的粗糙程度以增大與地面之間的摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時，同學(xué)們猜想可能與提升物體的重力、動滑輪的重力以及承重繩的段數(shù)有關(guān)，他們設(shè)計(jì)并利用如圖所示的四個滑輪組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
序號G動/NG物/NnF/Nη
①1331.566.7%
②1431.970.2%
③2432.3
④1422.871.4%
（1）從序號①和②中的數(shù)據(jù)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與提升物體的重力有關(guān)
（2）請計(jì)算出表中空白處的數(shù)據(jù)，為58.0%，分析序號②和③中的數(shù)據(jù)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與動滑輪的重力有關(guān)．
（3）若要研究滑輪組機(jī)械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系，應(yīng)參考序號②和序號④中的數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表的從0.2A到0.6A；電壓表示數(shù)改變了8V，則R=20調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P向左移動，定值電阻R的電功率改變了6.4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．完成下列單位換算，用科學(xué)記數(shù)法表示物理結(jié)果：
（1）如圖，福特公司SSC Ultim  ate Aero超級跑車是世界上速度最快的汽車，速度可達(dá)約432km/h=120m/s．
（2）一張紙的厚度約0.07mm，合70?m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在探究晶體熔化時溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)如圖1甲，乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案．

（1）請分析估價兩套實(shí)驗(yàn)方案．
（2）下表是某小組的測量數(shù)據(jù)．
時間t/min0246810121316182022242628
溫度T/℃3336403846484848484849505l5253
請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2所示的坐標(biāo)中繪出“溫度一時間”的圖象．
（3）該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某同學(xué)利用托盤天平，水和燒杯測量一個不規(guī)則小石塊的密度．

（1）將天平放在 水平桌面上，用鑷子將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使橫梁水平平衡．
（2）將 小石塊放在左盤中，往右盤增加砝碼，當(dāng)在右盤加上最小的砝碼后發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，接下來操作是應(yīng)用鑷子取走最小的砝碼后，再向右移動游碼，直到天平平衡．
（3）最終天平平衡后，右盤砝碼和標(biāo)尺游碼如圖乙，則小石塊的質(zhì)量為78.4g．
（4）如圖丙所示，a．往燒杯加適量的水，將石塊浸沒，在燒杯上記下水位的標(biāo)記，b．取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為200g．c．再往燒杯中加水知道標(biāo)記處測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為220g，則測得小石塊的密度為3.92×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在不考慮溫度對電阻的影響的情況下，小明對電阻的知識進(jìn)行了總結(jié)，其中錯誤的是（　�。�
A．長度相同而粗細(xì)不同的兩條銅錢，其中較粗銅線的電阻小
B．電阻是導(dǎo)體對通過導(dǎo)體的電流的阻礙作用，當(dāng)導(dǎo)體中沒有電流通過時，導(dǎo)體的電阻為0
C．相同橫截面積的同種電阻線，長度越短電阻越小
D．長度和橫截面積都相同的銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線，電阻一定不同

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同步練習(xí)冊答案