“育才”中學的物理興趣小組想探究拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關,大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關.
②猜想2;小球從拋出到落地的時間.可能與小球下落的高度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來精密計時器,一個可將小球在任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖所示進行實驗,得到下列數(shù)據(jù),

請你通過分析,回答下列問題
(1)為驗證猜想①,應選用序號______、______的實驗.
為驗證猜想②,應選用序號______、______的實驗.
(2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與______有關.
(3)由這次活動中,你還能提出幾個探究課題嗎?
【答案】分析:本題由題目中猜想的內(nèi)容可找到對應的實驗過程,由實驗的原理可知本次實驗還能提出的課題.
解答:解:(1)猜想①是要探究落地時間是否與水平速度有關,則我們要讓高度不變,改變水平速度,看時間是不是隨之改變,故我們應選2和3兩實驗.
(2)猜想②是要探究落地時間是否與高度有關,則我們讓水平速度不變,改變高度,即可得出時間與高度間的關系,故選1、2兩實驗.
(3)實驗中我們還可以測量水平距離,則可以探究落地時水平向的距離是否與水平速度有關;或落地時水平向的距離是否與高度有關.
故答案為:(1)2、3、1、2;(2)小球下落的高度;(3)落地時水平向的距離是否與水平速度有關;或落地時水平向的距離是否與高度有關.
點評:本題只要認真審題是可以很容易由表中信息找到答案的.
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科目:初中物理 來源: 題型:

“育才”中學的物理興趣小組想探究拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關,大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關.
②猜想2;小球從拋出到落地的時間.可能與小球下落的高度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來精密計時器,一個可將小球在任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖所示進行實驗,得到下列數(shù)據(jù),

請你通過分析,回答下列問題
(1)為驗證猜想①,應選用序號
2
2
、
3
3
的實驗.
為驗證猜想②,應選用序號
1
1
、
2
2
的實驗.
(2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與
小球下落的高度
小球下落的高度
有關.
(3)由這次活動中,你還能提出幾個探究課題嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

24、“育才”中學的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球,從拋出到落地的時間與哪些因素有關.大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關.
②猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關.
③猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖所示進行實驗,得到表中數(shù)據(jù):
請你通過分析,回答下列問題:
(1)為驗證猜想1,應選用序號為
2
、
5
6
的實驗.
為驗證猜想2,應選用序號為
1
、
3
4
的實驗.
為驗證猜想3,應選用序號為
3
、
4
、
7
的實驗.
(2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與
小球下落高度
有關.
(3)課本上所涉及的實驗中,有些實驗的研究方法與上述方法類似.請寫出其中一個實驗的名稱:
研究電流與電壓和電阻的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

育才中學的物理興趣小組想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關.大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:
①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關.
②猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關.
③猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關.
為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,如圖所示,進行試驗,得到數(shù)據(jù)如表:
實驗
序號
小球質(zhì)量
m/g
水平射出速度
v/(m?s-1
小球下落高度
h/m
從射出到落地的時間
t/s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64
請你通過分析,回答:
(1)為驗證猜想1,應選擇序號為
2、5、6
2、5、6
的實驗;為驗證猜想3,應選擇序號為
2、4、7
2、4、7
的實驗.
(2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與
高度
高度
有關.

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科目:初中物理 來源:2011屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星港學校初三3月月考物理卷 題型:計算題

育才中學的物理興趣小組想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關。大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關。②猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關。③猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關。為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,如圖所示,進行試驗,得到數(shù)據(jù)如下表:

請你通過分析,回答:
(1)為驗證猜想1,應選擇序號為   的實驗;為驗證猜想3,應選擇序號為   的實驗。
(2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與          有關。

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科目:初中物理 來源:2012屆安徽省阜陽市心學校初二下學期期中考試物理卷 題型:計算題

育才中學的物理興趣小組想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關。大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:①猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關。②猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關。③猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關。為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,如圖所示,進行試驗,得到數(shù)據(jù)如下表:

       

    請你通過分析,回答:

(1)為驗證猜想1,應選擇序號為    的實驗;為驗證猜想3,應選擇序號為    的實驗。

(2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與           有關。

 

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