1.某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為8×104W,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是2000N.在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時(shí),求:
(1)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大;
(2)行駛5min牽引力所做的功;
(3)若該車在5min內(nèi)顯示油耗為2.5L汽油,則這輛車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(汽油的熱值為4×107J/㎏,汽油的密度為0.8×103㎏/m3

分析 (1)汽車在水平路面上勻速行駛時(shí),在水平方向上受到平衡力的作用,已知阻力大小,可得出牽引力的大;
(2)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可求行駛5min牽引力所做的功;
(3)利用$ρ=\frac{m}{V}$求出汽油的質(zhì)量,根據(jù)Q=mq求出汽油燃燒放出的熱量,最后根據(jù)η=$\frac{W}{Q}$求出發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

解答 解:(1)因?yàn)檐囇厮椒较蜃鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),
所以發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力F=f=2000N;
(2)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可得行駛5min牽引力所做的功:
W=Pt=8×104W×5×60s=2.4×107J;
(3)根據(jù)$ρ=\frac{m}{V}$可得汽油的質(zhì)量:
m=ρ汽油V=0.8×103㎏/m3×2.5×10-3m3=2kg,
汽油燃燒放出的熱量:
Q=mq=2kg×4×107J/kg=8×107J,
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率:
η=$\frac{W}{Q}$=×100%=$\frac{2.4×1{0}^{7}J}{8×1{0}^{7}J}$×100%=30%.
答:(l)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大小為2000N;
(2)行駛5min牽引力所做的功為2.4×107J;
(3)若該車在5min內(nèi)顯示油耗為2.5L汽油,則這輛車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是30%.

點(diǎn)評(píng) 此題考查功和效率的計(jì)算,涉及到功和效率公式、熱量公式的應(yīng)用、二力平衡條件的應(yīng)用,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,關(guān)鍵是各種公式的靈活運(yùn)用,中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是( 。
A.教室內(nèi)天花板離地面高度約為8m
B.一名中學(xué)生1s心跳約為70次
C.中學(xué)生正常步行時(shí)速度是10m/s
D.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌用時(shí)約50s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.(1)在圖1中畫(huà)出它的反射光線;
(2)在圖2中畫(huà)出反射光線的入射光線;
(3)在圖3中完成光路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖1是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過(guò)程.讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車在毛巾,棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng),小車滑行的距離如圖所示:

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是D
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn).其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來(lái),是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜芊瞧胶饬Γㄟx填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,牛頓等科學(xué)家經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律.它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用.
一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上,自由落下了一顆炸彈.下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形,如圖2所示.請(qǐng)你認(rèn)真分析后作出正確的選擇:
①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖.
②實(shí)際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖.
(4)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長(zhǎng)方體木塊、鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.光斜射入玻璃中會(huì)發(fā)生偏折,由此小明提出:玻璃對(duì)不同色光的偏折程度是否相同?思考后,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束黃光從空氣直接斜射入透明的玻璃磚中,記錄下光斑位置(如圖甲A所示);接著換用藍(lán)光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖甲中的A和E(選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)诓AТu底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了確定光斑的位置.
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的兩次光斑的相對(duì)位置如圖乙所示,經(jīng)分析可知:玻璃對(duì)黃(填“黃”或“藍(lán)”)光的偏折程度較。
(4)如圖丙所示,分別用黃光、藍(lán)光,平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸,從左側(cè)射入凸透鏡,會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)(填“黃”或“藍(lán)”)光對(duì)應(yīng)的焦距。
(5)光從甲物質(zhì)斜射入乙物質(zhì),當(dāng)入射角等于45°時(shí),折射角恰好等于30°.則當(dāng)入射角等于60°,折射角可能是A
A.42°   B.45°   C.50°   D.60°.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.電壓表是測(cè)量電路兩端(或用電器兩端)電壓的儀表,在測(cè)量過(guò)程中,其連接方式與電路兩端并聯(lián);如圖所示是某電壓表測(cè)量電壓時(shí)的指針位置,則此時(shí)刻電路的電壓為2.5V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小芳如圖所示的器材來(lái)探究“影響電阻大小的因素”,a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲,b比a截面積大.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是通過(guò)觀察小燈泡的亮度來(lái)判斷接入電路中導(dǎo)體電阻大小的;
(2)若要探究導(dǎo)體電阻與其截面積的關(guān)系,應(yīng)分別將a和b接入電路中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.表一是某電熱水壺的銘牌;表二是小麗探究該電熱水壺效率所記錄的數(shù)據(jù).求:
表一:
產(chǎn)品型號(hào)SWF12P1A-150
額定電壓U/V220
電源頻率f/Hz50
額定功率P/W1100
容量V/L1.2
表二:
電源電壓U/V220
壺內(nèi)水的質(zhì)量m/kg1
水的初溫t1/℃32
水的沸點(diǎn)t2/℃98
水從初溫加熱至剛沸騰的時(shí)間t/s300
(1)電熱水壺的電阻.
(2)當(dāng)電熱水壺實(shí)際工作電壓為110V時(shí),它的實(shí)際功率.(假設(shè)電阻不變)
(3)電熱水壺的效率.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用刻度尺測(cè)量小車通過(guò)的路程(如圖甲所示),用停表測(cè)量小車通過(guò)該路程所用時(shí)間(如圖乙所示),則小車通過(guò)的路程為60.00cm,該段路程中小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為0.01875m/s.

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