實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
分析 (1)為保護電路安全,連接電路時應斷開開關.
(2)根據電路圖連接實物電路圖.
(3)電流表無示數,說明電路故障為斷路;電壓表有示數,說明電壓表中間部分斷路.
(4)根據電流表的量程、分度值以及指針的位置讀數.
(5)分析表中實驗數據,然后得出結論.
(6)找規(guī)律的實驗,多次實驗目的是為了尋找普片規(guī)律,測量性實驗,多次實驗為了減小實驗誤差
解答 解:(1)為保護電路安全,連接電路前,開關必須斷開.
(2)把滑動變阻器串聯接入電路,電壓表并聯在電阻兩端,根據電路圖連接實物電路圖,實物電路圖如圖所示:
(3)電流表無示數,說明電路故障為斷路;電壓表有示數,說明電壓表中間定值電阻R斷路.
(4)由圖示可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.12A.
(5)由表中實驗數據可知,在電壓一定時,電流與電阻的乘積是定值,即:電流與電阻成反比,由此可知:在電壓一定時,電流跟電阻成反比.
(6)探究電壓一定時,電流與電阻的關系,是找規(guī)律實驗,多次實驗是為了找到普片規(guī)律,則為A;伏安法”測量定值電阻的阻值實驗是測量性實驗,多次實驗是為了減小實驗誤差,則為B.
故答案為:(1)斷開;(3)C;(4)0.12;(5)電壓一定時,電流跟電阻成反比;(6)A;B
點評 探究電流與電阻的關系實驗應采用控制變量法,實驗時應控制電阻兩端電壓不變;對電表讀數時要先確定其量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵軌要鋪在枕木上 | B. | 壓路機碾子很大 | ||
C. | 用很細的鋼絲切開肥皂 | D. | 用很大的力才能把圖釘按進墻壁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5是一種微生物 | |
B. | PM2.5的直徑介于分子和原子之間 | |
C. | PM2.5的運動屬于分子的無規(guī)則運動 | |
D. | PM2.5在空氣中受重力作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個中學生站立時對地面的壓強約為100 Pa | |
B. | 初三學生的體積約為500 L | |
C. | 小明同學正常體溫為27℃ | |
D. | 臺燈用的普通白熾燈泡正常工作時的電功率為40W |
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