科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機。為了在A端得到清晰的像,要調整A、B間的距離,這時[ ]
A.眼睛應對著B端向筒內觀察,看看像是否清楚
B.如果看近處的景物時像很清楚,再看遠處的景物時就應該把B向外拉,增加A、B間的距離
C.應把A端朝著明亮的室外,B筒朝著較暗的室內,否則看不清楚
D.應把B端朝著明亮的室外,A筒朝著較暗的室內,否則看不清楚
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如圖10所示電路,燈泡L上標有“12V 3W”字樣,R0=30Ω,R是最大阻值為20Ω的滑動變阻器,電流表的量程是0~0.6A,電壓表的量程是0~3V。則:
(1)將滑片滑到最左端,同時閉合S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,求電源電壓及電流表示數(shù);
(2)只閉合S2,當變阻器接入電路中的電阻為其最大阻值的一半時,求電路消耗的總功率;
(3)只閉合S2,求R0功率的變化范圍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
組成電路的基本要素有電源、用電器、導線和開關。干電池是一種電源,電路通電時,干電池將化學能轉化為 能;用電器靠消耗電能來工作,用電器工作時將 能轉化為其他形式的能。
如圖所示,是電學實驗時某儀器的示意圖,寫出觀察后得到的兩條信息:
一是 ;
二是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用煤氣灶燒水,將1.5L的水壺裝滿水后,將20℃的水燒開,燃燒了0.03m3的煤氣。設煤氣完全燃燒,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值約為4.0×107J/ m3。(1標準大氣壓)。試求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)煤氣灶燒水時的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列過程中,屬于動能轉化為重力勢能的是
A.水從高處往下瀉落 B.騎自行車下坡,不蹬腳踏板,車速越來越大
C.小孩從滑梯上勻速滑下 D.跳高運動員從起跳到越桿的過程
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.當導體兩端電壓為零時,導體電阻也為零
B.當電流通過金屬導體時,電子定向移動方向與電流方向相反
C.電阻的大小與電壓成正比,與電流成反比
D.在溫度相同的情況下,長度相同的銅導線,較細的那根電阻一定大
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明和小紅在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,他們做了如下的猜想:
猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關。
(1)小明為了驗證猜想1,利用圖20做了如下設計:①先將導線夾M、N分別接到一根鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數(shù);②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將導線夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數(shù);比較兩次實驗記下的電流表示數(shù)大小,即可驗證猜想1是否正確。你認為該同學的設計能否驗證猜想1并給出解釋理由: 。
小紅選擇了如圖21所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲,a,b,c三條長度均為0.8m,d的長度為0.5m,a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。小紅記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。
實驗步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
MN兩端連接的金屬絲 | a | b | c | d |
電流表示數(shù)/A | 0.46 | 0.6 | 0.92 | 0.94 |
(2)比較實驗步驟________,可得出結論:當材料和橫截面積相同時,導體長度越長,電阻越大。
(3)比較步驟1和3,可得出結論:當長度和________相同時,導體的橫截面積越小,電阻越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一氫氣球勻速下降時,受到空氣的浮力F、重力G和空氣阻力f,這些力的關系是( )
| A. | F>G+f | B. | F=G+f | C. | F>G﹣f | D. | F=G﹣f |
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