6.如圖是玩具汽車的電路圖,以下有關(guān)說法中正確的是( 。
A.電動機與燈泡是串聯(lián)的B.電動機與燈泡是并聯(lián)的
C.開關(guān)S1控制整個電路D.開關(guān)S2控制整個電路

分析 根據(jù)電路圖可知,電動機和小燈泡并聯(lián),開關(guān)S2控制小燈泡,開關(guān)S1控制電動機;
根據(jù)并聯(lián)電路中各支路互不影響、并聯(lián)電路電壓的特點以及開關(guān)所在并聯(lián)電路中的位置決定其作用.

解答 解:(1)兩開關(guān)閉合時電動機和小燈泡并聯(lián),故A錯誤,B正確;
(2)開關(guān)S2在小燈泡所在的支路中,因此開關(guān)S2控制小燈泡所在的支路,開關(guān)S1在電動機所在的支路中,因此開關(guān)S1控制電動機所在的支路,故CD錯誤.
故選B.

點評 本題考查并聯(lián)電路的特點、電壓規(guī)律以及并聯(lián)電路中開關(guān)的作用等,這些都屬于基礎(chǔ)知識考查.

練習(xí)冊系列答案
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A.兔子始終比烏龜跑得快
B.以兔子為參照物,烏龜是運動的
C.兔子在睡覺時肯定是靜止的
D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣刃?/td>

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20.如圖甲所示,某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度,所用刻度尺的分度值為1mm,讀數(shù)為2.70cm;如圖乙所示的停表示數(shù)為275.1s.

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15.按照圖的要求畫出滑輪組的繞繩方法(n=5)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論:聲音是由于振動產(chǎn)生的.
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是:在桌子上放一些小紙屑,用力敲桌子,觀察紙屑振動的幅度;
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:
如右圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越小.(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想①是正確的.
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A、提出猜想假設(shè); B、分析歸納;  C、得出結(jié)論;  D、實驗研究;E、發(fā)現(xiàn)并提出問題.
你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是EADBC(填字母序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明家新安裝了一臺可裝250kg水的太陽能熱水器,經(jīng)過一段時間陽光照射,溫度由原來25℃升高到45℃.[比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)、焦炭熱值q=3.0×107J/kg].問:
(1)太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)在這段時間內(nèi)吸收多少熱量?
(3)若這些熱量由火爐燃燒焦炭來提供,則至少需要燃燒多少千克焦炭?

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18.一輛汽車做勻速直線運動,若它在3min內(nèi)通過540m,則它在最后10s內(nèi)的速度為3m/s,在最后5s內(nèi)通過的路程為15m.

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15.如圖所示,用平行于斜面的拉力F,將重為8N的物體沿斜面從底端勻速拉至頂端.若不考慮物體與斜面間的摩擦,則拉力F為4N;若斜面的機械效率為80%,則此時拉力F為5N,此時該物體所受摩擦力為1N.

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