【題目】某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為92kW，該汽車以10m/s的速度行駛了10km，消耗汽油10kg。汽油的熱值為q=4. 6×107J/kg，求：

（1）10kg汽油完全燃燒放出的熱量；

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功；

（3）發(fā)動(dòng)機(jī)的的效率。

【答案】（1）10kg汽油完全燃燒放出的熱量4.6×108J；

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功9.2×107J；

（3）發(fā)動(dòng)機(jī)的的效率20%。

【解析】

（1）根據(jù)公式Q＝qm可求釋放的能量；

（2）已知汽車的功率和行駛的路程，可求得其行駛時(shí)間，根據(jù)公式W＝Pt可求發(fā)動(dòng)機(jī)做的功；發(fā)動(dòng)機(jī)做的功與汽油釋放能量的比值就是發(fā)動(dòng)機(jī)的效率；

（1）10kg汽油完全燃燒放出的熱量：Q＝mq＝10kg×4.6×107J/kg＝4.6×108J；

（2）由v＝可得行駛時(shí)間：t＝＝1000s 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功：W＝Pt＝92×103W×1000s＝ 9.2×107J；

（3）發(fā)動(dòng)機(jī)的的效率 η＝×100%＝×100%≈20%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi)，是由于質(zhì)量變小了

B. 同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變

C. 水從0℃升高到4℃的過(guò)程中，密度逐漸變小

D. 氧氣罐中的氧氣用去一半，密度減小一半

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣（燈泡電阻不受溫度影響），滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω，電源電壓為6V保持不變．

（1）求小燈泡的電阻；

（2）當(dāng)S1、S2閉合，滑片P位于a處時(shí)，燈泡L正常發(fā)光，這時(shí)電流表的示數(shù)為多少？

（3）當(dāng)S1、S2閉合，滑片P位于中點(diǎn)c處時(shí)，電路消耗的總功率．

（4）當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為R1時(shí)，電路消耗的總功率為P1；當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻為R2時(shí)，電路消耗的總功率為P2，已知R1：R2=1：4，P1：P2=2：1，求R1的阻值以及滑動(dòng)變阻器的阻值為R2時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小明同學(xué)測(cè)量鹽水密度時(shí)調(diào)節(jié)天平平衡的情景，正確調(diào)平后，測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為50g；在燒杯中倒入適量的鹽水，用天平測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；將燒杯中的鹽水全部倒入量筒內(nèi)，鹽水的體積如圖丙所示。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的操作錯(cuò)誤是_____；

（2）燒杯中鹽水的質(zhì)量是_____g，經(jīng)計(jì)算鹽水的密度是_____kg/m3；

（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值偏_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】改變內(nèi)能有不同的方式：下圖（甲）是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃簡(jiǎn)里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見(jiàn)筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。這是通過(guò)__________的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣__________增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，使棉花燃燒。下圖（乙）中，酒精燃燒時(shí)，把__________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能通過(guò)__________的方式給水和水蒸氣。當(dāng)塞子沖出時(shí)，觀察到試管口有“白霧“出現(xiàn)。這是因?yàn)樵嚬軆?nèi)水蒸氣對(duì)外做功后，內(nèi)能_________（選填“增大”“減小”或“不變”），水蒸氣_________成小水滴（填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是彬彬和媽媽在海洋館海底隧道時(shí)的情景。彬彬抬頭看隧道上方的魚(yú)時(shí)，剛好看到一條魚(yú)跟媽媽戴的帽子正上方的像重合在一起。圖乙中A點(diǎn)表示彬彬眼睛的位置，B點(diǎn)表示媽媽戴的帽子的位置。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出：

（1）彬彬看到帽子像B'的光路。

（2）這條魚(yú)在水中的大致位置C，并完成看到魚(yú)的光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)串、并聯(lián)電路知識(shí)后，對(duì)家用電器進(jìn)行了研究。在老師的指導(dǎo)下，將一調(diào)溫型電熱毯的電路簡(jiǎn)化為如圖所示的類似電路，其中L1和L2分別表示二根相同的電熱絲（暫用燈泡符號(hào)代替）、圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動(dòng)式調(diào)溫開(kāi)關(guān)，“三刀”（即AB、CD、EF三個(gè)滑片）只能同時(shí)并排向左或向右滑動(dòng)，使開(kāi)關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上，小剛同學(xué)嘗試畫(huà)出了開(kāi)關(guān)滑到這些檔位時(shí)所對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化電路圖并進(jìn)行了說(shuō)明，其中與實(shí)際情況不符合的是

A. 當(dāng)開(kāi)關(guān)處于文件位“1”時(shí)，簡(jiǎn)化電路如甲圖

B. 當(dāng)開(kāi)關(guān)處于文件位“2”時(shí)，簡(jiǎn)化電路如乙圖

C. 當(dāng)開(kāi)關(guān)處于文件位“3”時(shí)，簡(jiǎn)化電路如丙圖

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)處于文件位“4”時(shí)，電熱毯沒(méi)有啟動(dòng)，無(wú)法畫(huà)出簡(jiǎn)化電路圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南極科考隊(duì)的一艘測(cè)量船，以10m/s的平均速度前往距離基地144km遠(yuǎn)的海城進(jìn)行探測(cè)。到達(dá)目的地后，科考人員將一束超聲波垂直向海底發(fā)射，如圖所示，從發(fā)射到接收所用時(shí)間為4s，若超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s。求：

(1)測(cè)量船到達(dá)目的地所需要的時(shí)間；

(2)海底的深度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖完成下面填空：

圖甲中尺子的分度值是_____cm，鉛筆的長(zhǎng)度是_____cm；

圖乙中體溫計(jì)的分度值是_____℃，所測(cè)得的體溫是_____℃；

圖丙中寒暑表的分度值是_____℃，所測(cè)得的溫度是_____℃。

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