如圖所示是榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”，玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是(　　)

A. 質(zhì)量 B. 體積

C. 密度 D. 形狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：6.1質(zhì)量 題型：填空題

要測量物體的質(zhì)量，實驗室中常用________，生活中有時也用如圖甲所示的案秤，它們的工作原理相同。使用案秤時，應(yīng)先將游碼移至秤桿左端____________處，此時若秤桿右端上翹，應(yīng)將調(diào)零螺絲向________(選填“左”或“右”)調(diào)，使秤桿在水平位置平衡。某次測量時，槽碼和游碼的位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量是________kg。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用測試卷 題型：作圖題

在圖中，完成光線從左邊射向凹透鏡被折射后，再被平面鏡反射后的光路圖。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第六章　第2節(jié)　密度 題型：計算題

小明從水庫中提取了體積是1×10－3 m3水的樣本，這些水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第六章　第2節(jié)　密度 題型：填空題

不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升到高空的過程中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量將_____，密度將___。(氣球在升空的過程中，隨著氣壓的減小，體積變大)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型：實驗題

某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品，分別進行了江水密度的 測量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實驗： ①將天平放在________臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的密度為________g/cm3 ．

③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值________（選填“偏大”或“偏小”）．

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實驗： ①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 ， 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與________相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為ms；

④則江水的密度表達式ρ=________（純凈水的密度用ρ水表示）．

⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________．

A、控制變量法             B、等量替代法              C、類比法．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)題 題型：單選題

要想一次盡可能準確地用量筒量出100g汽油（）應(yīng)選用下面給出的哪一個量筒？（每組數(shù)中，前面的表示量筒所能量出的最大體積，后面表示在每一小格所表示的體積數(shù)）（    ）

A. 50mL， 5 mL     B. 100 mL，2 mL       C. 200 mL，5 mL    D. 500 mL，10 mL

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型：填空題

小明發(fā)現(xiàn)，在使用如圖所示的裝置做碘的升華實驗時，很容易造成碘的熔化．針對上述不足，小明與他的同學(xué)們討論后將實驗進行改進：將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，并排除了碘熔化的可能性．實驗表明在碘升華和熔化時需要__________熱量．是什么因素影響碘的升華或熔化，你的猜想是__________________．

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科目：初中物理 來源：廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級下學(xué)期浮力測驗 題型：填空題

如圖所示，一個乒乓球被線拉住而浸沒在液體中，請作出球的受力分析．

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同步練習(xí)冊答案