【題目】小寧同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)量酒精的熱值,他在燒杯中加入300g水,調(diào)好裝置后,點(diǎn)燃酒精燈加熱燒杯,使水溫升高了50℃,計(jì)算出水需要吸收的熱量Q,同時(shí)通過(guò)觀察電子臺(tái)秤的示數(shù)變化,他測(cè)得此過(guò)程中酒精燈質(zhì)量減小了6g,利用酒精燃燒放出的熱量QQ相等,算得酒精的熱值q,他查表得到q酒精=3.0×107J/kg,發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大,根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)和分析過(guò)程,你認(rèn)為q_____q酒精(填“<”、“>”“=”),其中的原因可能是_____(寫出一條原因即可)。

【答案】 酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒,酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被水吸收

【解析】

利用圖中簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量熱值時(shí),不能保證酒精完全燃燒,且存在較大的熱損失,所以計(jì)算出的熱值一定偏小。

算得酒精的熱值q比酒精的實(shí)際熱值q酒精=3.0×107J/kg小得多;

原因是:酒精燃燒時(shí)不一定完全燃燒,酒精燃燒時(shí)釋放的熱量不能完全被水吸收等,即存在熱損失。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)《電動(dòng)自行車安全技術(shù)規(guī)范》,交管部門規(guī)定自201951日起未申領(lǐng)安裝牌照的非標(biāo)電動(dòng)自行車不得上路行駛。平常喜歡步行鍛煉的小明一家新購(gòu)買了一輛如下圖所示的電動(dòng)自行車,一天小明和爸爸騎此電動(dòng)自行車以l8km/h的速度去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)購(gòu)物,只用了6min就到達(dá)了目的地;平常他們步行去萬(wàn)達(dá)則需要30min,請(qǐng)問(wèn):

1)小明家離萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)有多遠(yuǎn)?

2)他們步行的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置,在兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量______(“相等”或“不等”)的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系,如圖乙是兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣,但在其中一個(gè)容器外總并聯(lián)一個(gè)阻值相同的電阻,此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是觀察U型管中液面的______來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華在窗邊用凸透鏡貼近報(bào)紙看文字,看到了文字的像.在移動(dòng)凸透鏡時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)在報(bào)紙上出現(xiàn)了窗外景物的像,如圖所示.兩次所成的像相對(duì)于原來(lái)被觀察的物體,對(duì)比像的正倒、大小、虛實(shí)三個(gè)方面,它們

A.有一個(gè)方面相同,兩個(gè)方面不同

B.有兩個(gè)方面相同,一個(gè)方面不同

C.三個(gè)方面都相同

D.三個(gè)方面都不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”是常見的自然現(xiàn)象,某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,獲得一張圖4所示的蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過(guò)程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動(dòng)。根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時(shí)是向________(填“左”或“右”)飛行的,且飛行速度比水波傳播的速度______(快/慢)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,兩只相同的燈泡L1 、L2在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過(guò)一會(huì)兒,兩只燈泡突然都熄滅了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱。若電路故障只發(fā)生在兩只燈泡上,且只有一只燈泡有故障,則電路發(fā)生的故障可能是

A. L1燈絲斷了 B. L2燈絲斷了

C. L1短路 D. L2短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。

1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),需要安裝的器材有:①燒杯和水 ②酒精燈 ③鐵桿A和溫度計(jì)(含紙蓋) ④鐵圈B和石棉網(wǎng)。安裝過(guò)程中合理的順序是:________ (填序號(hào));

2)在讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),由于視線不水平(如圖甲)造成讀數(shù)不準(zhǔn)確,這樣使讀數(shù)值比實(shí)際值偏________ ;

3)如圖甲中,同學(xué)在讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)P點(diǎn)有剛剛形成的水滴,此小水滴形成過(guò)程的物態(tài)變化名稱是_______;

4)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知,使水沸騰,小明用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多,造成這個(gè)結(jié)果的原因是:______________;

5)實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)第7min,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置水中氣泡在上升過(guò)程中如圖丙所示情景,這位同學(xué)是________(小明/小紅);

6)通過(guò)學(xué)習(xí),小紅終于明白媽媽用爐火燉雞湯時(shí),在湯沸騰后總是________(保持大火/調(diào)為小火)的道理。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),做了如下猜想:

①重力勢(shì)能的大小可能與物體被舉起的高度有關(guān);

②重力勢(shì)能的大小可能與物體質(zhì)量的大小有關(guān);

該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在透明容器中裝入足夠的細(xì)砂,把桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在平整的細(xì)砂上,將質(zhì)量不同的實(shí)心鐵塊舉高到距小桌面不同高處由靜止釋放(h1<h2),鐵塊砸到小桌面上后與小桌一起運(yùn)動(dòng),使小桌腿陷入細(xì)砂中。用刻度尺測(cè)出桌腿進(jìn)入細(xì)砂中的深度,通過(guò)比較這一深度的大小,可推知鐵塊重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)。

(1)分析甲、乙兩圖可知,該小組探究的問(wèn)題是上述猜想中的____。(選填“①”或“②”)

(2)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)鐵塊離桌面越高,下落到桌面所用的時(shí)間越長(zhǎng)。為了研究鐵塊下落高度與時(shí)間的關(guān)系,他們?cè)诶蠋煹膸椭,測(cè)出了鐵塊由靜止開始下落高度h和下落所用時(shí)間的平方t2的數(shù)據(jù)如下表。分析表中的數(shù)據(jù)可知,ht2的關(guān)系式為h=_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向的實(shí)驗(yàn)中,把電池的正負(fù)極對(duì)調(diào),這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向和 是否有關(guān).在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他將電源換成靈敏電流表,如圖乙所示,閉合開關(guān),將一個(gè)條形磁體快速插入螺線管中時(shí),觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),依據(jù)此現(xiàn)象的原理法拉第發(fā)明了

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