（2012?遵義）如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×l0-3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對桌面的壓強為
3000
3000
Pa，容器中的水對容器底的壓力大小為
4.5
4.5
N．（忽略容器厚度，取g=10N/kg）
分析：（1）已知容器和水的質(zhì)量可求他們的重力，重力等于對桌面的壓力，又知容器的底面積可求容器對桌面的壓強；
（2）已知容器中水的深度可求水對容器底部的壓強，由知道容器底面積和水對容器底部的壓強可求水對容器底部的壓力．
解答：解：（1）桌面受到的壓力F=G=（m水+m容器）g=（0.3kg+0.6kg）×10N/kg=9N，
茶壺對桌面的壓強P=
F
S
=
9N
3×10-3m2
=3000Pa；
（2）水對壺底的壓強P′=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa；
水對壺底的壓力F′=P′S′=1500Pa×3×10-3m2=4.5N．
故答案為：3000；4.5．
點評：解決本題的關鍵有兩點：一是計算固體壓強時要先求壓力再求壓強，計算液體壓力時要先計算壓強后計算壓力；二是計算容器對桌面的壓強時的受力面積為容器的底面積，而不是水平桌面的面積，這也是學生容易出錯的地方，因此要特別強調(diào)受力面積這一點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?遵義）小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，

實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：
物理量

實驗次數(shù)		 鉤碼總重G/N 鉤碼上升的高度h/m 測力計示數(shù)F/N 測力計移動距離s/m 機械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)．
（2）第1次實驗測得的機械效率為
74%
74%
．（結果保留兩位有效數(shù)字）
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用
b
b
圖做的；第4次實驗是用
c
c
圖做的．（選填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，
提高物重
提高物重
可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率
越低
越低
．
（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度
無關
無關
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?遵義）如圖所示的電路中，移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)從6V變?yōu)?V，電流表的示數(shù)變化了0.2A，則該定值電阻所消耗功率的變化量為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?遵義）“獨竹漂”運動首次被列入2011年9月我省舉行的第九屆全國民運會的比賽項目，最終我省選手榮獲男、女一等獎．“獨竹漂”運動中，運動員赤腳踏在漂在水面的單棵楠竹上，靠手里的細竿劃水和保持平衡，如圖所示，若楠竹質(zhì)量為10kg，運動員和細竿總質(zhì)量為60kg，則此楠竹受到的浮力大小為
700
700
N，此時排開水的體積為
0.07
0.07
m3．（取g=10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?遵義）如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“6V 3W”的字樣，滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0～200Ω，定值電阻R2的阻值為10Ω．（燈絲的電阻不隨溫度變化）
（1）小燈泡L 的阻值為多少？
（2）當S、S1和S2都閉合，滑動變阻器的滑片滑到a端時，小燈泡L 剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為多少？
（3）當滑動變阻器的滑片滑到b端，并保證電流表有示數(shù)時，開關應怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最小，該最小功率為多少？

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