【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上。容器甲底面積為510﹣2米2,圓柱體乙的重力為180牛、底面積為610﹣2米2,容器甲中盛有質(zhì)量為4千克的水。
(1) 求容器甲中水的體積V水;
(2) 求圓柱體乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p乙;
(3) 若將一物體A分別浸沒在容器甲的水中(水未溢出)、放在圓柱體乙上表面的中央時(shí),水對(duì)容器甲底部壓強(qiáng)的變化量與圓柱體乙對(duì)水平地面壓強(qiáng)的變化量相等。求物塊A的密度ρA。
【答案】(1)4103 m3 ;(2)3000 Pa;(3)1.2103 kg/m3
【解析】
(1)由ρ=得
V===4103m3
容器甲中水的體積為4103m3。
(2)圓柱體對(duì)地面的壓力F=G=180N,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)
p乙===3000Pa
容器對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa。
(3)設(shè)物體A的質(zhì)量為m,由于物塊A浸沒在容器甲的水中,則水對(duì)容器甲底部壓強(qiáng)增加量
△p1=ρ水△hg=ρ水g
由于物塊A放在圓柱體乙上表面的中央,則圓柱體乙對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量
△p2==
已知△p1=△p2,則ρ水g =,所以,物體的密度
ρA====1.2103kg/m3
物體的密度為1.2103kg/m3。
答:(1)容器甲內(nèi)水的體積為4103m3;
(2)圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為3000Pa;
(3)物塊A的密度為1.210kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小楊家買了一個(gè)家用電吹風(fēng),如圖甲所示,簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,主要參數(shù)如表中所示.則(不考慮溫度對(duì)電阻的影響):
熱風(fēng)溫度 | 45-75℃ | |
額定功率 | 熱風(fēng) | 1200W |
冷風(fēng) | 200W | |
額定電壓 | 220V | |
質(zhì)量 | 0.66kg |
(1)選擇開關(guān)應(yīng)旋至何處時(shí),吹風(fēng)機(jī)正常工作的功率最大?此時(shí)電路中的總電流多大?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)當(dāng)電路供電電壓為110V時(shí),吹風(fēng)機(jī)電熱絲的實(shí)際功率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),已知凸透鏡的焦距為 10cm,下列說法正確的是
A. 燭焰在如圖所示的位置時(shí),成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)相同
B. 若將蠟燭移到光具座 42cm 刻度處時(shí),燭焰所成的像是倒立、放大的
C. 若將蠟燭移到光具座 30cm 刻度處時(shí),燭焰所成的像是等大的
D. 若將蠟燭從光具座 30cm 刻度處向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)時(shí),燭焰所成的像將逐漸變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部受到液體壓力的增加量F液與哪些因素有關(guān)。
① 他們猜想:F液與放入物體的重力G物有關(guān),于是選用重力不同而體積相同的物體和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們將物體先后放入同一盛有水的容器中,并測(cè)得容器底部受到水的壓力增加量F水。實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一;
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
實(shí)驗(yàn) 示意圖 | |||
G物(牛) | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
F水(牛) | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
分析比較表一中F水和相關(guān)條件,可得:F水與G物 _______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
② 他們提出新的猜想:F水與放入物體的體積V物有關(guān),于是選擇不同物體先后放入盛有相等質(zhì)量水的相同容器中,待物體靜止,測(cè)得 F水;實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表二;
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
現(xiàn)象 | ||||||
V物(×104米3) | 0 | 0.9 | 1.2 | 1.4 | 1.4 | 1.4 |
F水(牛) | 0 | 0.9 | 1.2 | 1.4 | 1.2 | 1.0 |
他們首先分析比較了實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與5與6,得到:F水與V物有關(guān),且_______;接著,他們?nèi)娣治龊,比較了實(shí)驗(yàn)序號(hào)________,發(fā)現(xiàn): F水與V物無關(guān);他們交流討論后,分析比較了實(shí)驗(yàn)序號(hào)6與7與8,得到:影響F水的因素可能是_________;繼續(xù)研究,還應(yīng)選用___________完成實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作。一段時(shí)間后,電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)不變,已知故障只發(fā)生在電阻R1、R2上。選擇一個(gè)完好的定值電阻R替換R2,并觀察比較兩電表替換前、后示數(shù),若_____,則可以判斷R1一定斷路,理由是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲中小車從A運(yùn)動(dòng)到C所通過的路程___________;圖乙是小麥用電壓表測(cè)兩節(jié)干電池為串聯(lián)時(shí)電壓的情況,則電壓表的示數(shù)為______;圖丙所示的密度計(jì)的示數(shù)為______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明、小亮和小敏共同設(shè)計(jì)了一種測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置。其原理如圖(甲)所示:絕緣輕彈簧的左端固定在O點(diǎn),右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風(fēng)板相連,一起套在左端也固定在O點(diǎn)的粗細(xì)均勻、電阻隨長(zhǎng)度均勻變化,且水平放置的金屬桿上,迎風(fēng)板與金屬桿接觸良好;電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的左端相連,右端導(dǎo)線連接在迎風(fēng)板上并可隨迎風(fēng)板移動(dòng),R是定值電阻,a、b、c、d為四個(gè)接線柱。
(1)在他們的設(shè)計(jì)中,若要求在風(fēng)力增大時(shí),接入電路的電表的示數(shù)也隨之而增大,則應(yīng)該(________)
A.在a、b之間接電流表,在c、d之間連接導(dǎo)線
B.只在a、b之間接電流表
C.在c、d之間接電壓表,在a、b之間連接導(dǎo)線
D.只在c、d之間接電壓表
(2)為了較準(zhǔn)確的測(cè)出水平方向風(fēng)力的大小,三位同學(xué)先對(duì)選定的輕彈簧和金屬桿進(jìn)行了兩項(xiàng)測(cè)量;
①小明利用測(cè)量的數(shù)據(jù)作出了原長(zhǎng)為40cm的輕彈簧的長(zhǎng)度L與所受壓力F的關(guān)系圖像[見圖(乙)]。由圖可知:該彈簧每縮短10cm,彈簧受到的壓力將增加________N;
②小亮和小敏設(shè)計(jì)了圖(丙)所示的電路,用來測(cè)量長(zhǎng)度為50cm的金屬桿的電阻。他們備選的部分器材有:
A.電源(能夠提供3V的穩(wěn)定電壓)
B.電流表A(量程0~0.6A)
C.電壓表V(量程0~3V)
D.滑動(dòng)變阻器R1(阻值變化范圍為0~5Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(阻值變化范圍為0~10Ω)選好器材后,小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)中正確操作,他們記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A表示數(shù)I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
V表示數(shù)U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
根據(jù)他們的測(cè)量數(shù)據(jù)可以知道:他們實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器是_____(填器材的序號(hào)字母);他們測(cè)出的金屬桿的電阻是_______Ω;
(3)三位同學(xué)最后根據(jù)(1)的要求,按圖(甲)進(jìn)行組裝時(shí),除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和(2)中備選的電源、電表外,還選了阻值R=3Ω的定值電阻。如果無風(fēng)時(shí),O點(diǎn)到迎風(fēng)板的距離以及輕彈簧的長(zhǎng)度均等于彈簧的原長(zhǎng),則該裝置能夠測(cè)量的最大水平風(fēng)力是_______N;
(4)對(duì)小明、小亮和小敏設(shè)計(jì)的測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置,從力的角度,請(qǐng)你指出可能對(duì)測(cè)量準(zhǔn)確度產(chǎn)生影響的因素之一:________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的極地漫游機(jī)器人,質(zhì)量為5×103kg,裝有四條三角形履帶,每條履帶與水平地面的接觸面積約為0.1m2,設(shè)該機(jī)器人在某水平路段沿直線勻速行駛480m耗時(shí)120s,該過程中機(jī)器人受到水平方向的牽引力為2×103N。取g=10N/kg,求:
(1)過程機(jī)器人行駛的速度是多少?
(2)機(jī)器人靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少?
(3)牽引力在此過程中所做的功是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電源)(電壓恒為 6V),電壓表和電流表各一只,額定電壓為 2.5V 的待測(cè)小燈泡 L(電阻約為 10),滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(甲標(biāo)有“10 1A”;乙標(biāo)有“50 0.5A”)、開關(guān) S、導(dǎo)線若干。
(1)如圖甲所示,這是某同學(xué)連接的電路,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”。并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_______;
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是_____(選填甲或乙);電路連接完整后,閉合開關(guān), 發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,但電流表有示數(shù),接下來的操作應(yīng)該是_______;
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否有故障 C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為_____W。此時(shí),小燈泡的電阻為__________(結(jié)果保留一位小數(shù));
(4)另一小組實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,為了測(cè)出該小燈泡的額定功率,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室選了一個(gè)阻值已知的電阻 R0 和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路并完成了該實(shí)驗(yàn)(電源電壓不變);
①閉合開關(guān) S,S1 接 b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 R__________;
②閉合開關(guān) S,滑動(dòng)變阻器的滑片保持不動(dòng),S1 接 a,讀出此時(shí)電壓表示數(shù) U,則小燈泡的額定電功率 P額= _______(用 R0、U 表示)。
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