4．當某同學按電路圖連接好實物，開始練習電壓表和電流表的使用出現(xiàn)如圖所示情形，出現(xiàn)該情況的問題原因分別為：

①電流表的正負接線柱接反了；
②電壓表量程選擇過小．

分析 電壓表和電流表在連接時，都要求不能超過其量程，且電流要從正接線柱流入，負接線柱流出．

解答 解：
左圖中，電流表的指針左偏，說明電流表的正負接線柱接反了；
右圖中，電壓表指針偏出刻度盤，說明其量程選擇過小．
故答案為：電流表的正負接線柱接反了；電壓表量程選擇過�。�

點評 此題考查的是電流表和電壓表在使用過程中指針的非正常偏轉(zhuǎn)，要熟悉電表的使用方法，對出現(xiàn)的物體能夠分析原因，正確解決．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓保持不變，當滑動變阻器滑片P向右滑動時，電表示數(shù)的變化情況是（　　）
A．電壓表V示數(shù)變小
B．電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大
C．電流表A2示數(shù)變大
D．電流表A1示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某實驗小組在探究“金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系”實驗中，取一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P．實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20Ω  2A）、刻度尺、開關(guān)和導線若干．
（1）為了測量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路．連接電路時，閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片移至右端（填“左”或“右”）．
（2）該實驗小組閉合開關(guān)后，小天同學觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V，電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生斷路．
（3）某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則此時金屬絲的電阻R=5Ω．
（4）實驗中移動金屬夾P，分別測出AP段的長度l和對應的電壓、電流值，并計算出對應的電阻值R，其中l(wèi)和R的數(shù)據(jù)如下表：分析表中數(shù)據(jù)，可知在其它條件一定時，導體的電阻與長度成正比．
l/cm304050607080
R/Ω2.12.83.54.24.95.6

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．汽車發(fā)動機通常都用水來冷卻，是因為水的比熱容大，在發(fā)動機周圍同樣的循環(huán)所吸收的熱量多．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．在圖中只加一根導線，使實物電中成為并聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．圖為測量液體的溫度時，溫度計的幾種放置方法，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖1所示，高速公路上都有限制汽車速度的標志，以減少交通事故．這是因為行駛的汽車具有動能．如圖2所示是一輛桑塔納轎車的速度表，從表中可知，該汽車此時的速度85km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．表一是某電熱水壺的銘牌；表二是小麗探究該電熱水壺效率所記錄的數(shù)據(jù)．
求：（1）電熱水壺的電阻．
（2）電熱壺中水吸收的熱量[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）當電熱水壺實際工作電壓為110V時，它的實際功率．
表一：
產(chǎn)品型號         SWF12P1A-150
額定電壓U/V220
電源頻率f/Hz50
額定功率p/w1100
容量V/L1.2
表二：
電源電壓U電/V220
壺內(nèi)水的質(zhì)量m/kg1
水的初溫t1/℃32
水的沸點t2/℃98
水從初溫加熱至剛沸騰的時間t/s300

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于聲音的說法正確的是（　�。�
A．人聽見的一切聲音都是通過耳朵傳導的
B．聲音是通過空氣直接傳入大腦的
C．聲音可以不通過耳朵而通過人體的其他部位傳入大腦
D．聽覺神經(jīng)損壞的人可以通過其他途徑感知聲音

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同步練習冊答案