關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是 ( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大
C.物體運動的越快,物體的內(nèi)能越大
D.溫度越高的物體,所含的熱量越多
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
物體的內(nèi)能與物體的 有關(guān),一杯水溫度由20℃加熱到60℃內(nèi)能 ,由60℃降低到30℃內(nèi)能 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖縣匯文實驗中學(xué)初二第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
雷雨季節(jié),有些小孩害怕雷聲,是因為雷聲的( )
A.頻率很高 B.振幅很大 C.響度很大 D.音調(diào)很高
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
所有氣體都能被液化,但每一種氣體都有特定的溫度,在這個溫度以上,無論怎樣壓縮,都不會液化,這個溫度叫臨界溫度.臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水是374℃,酒精是243℃,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn)有的低于常溫,如氧是﹣119℃,氫是﹣240℃,所以我們時常認(rèn)為它們呈氣態(tài).由以上知識可知:
(1)使氣體液化的方法有 和 .
(2)液態(tài)氧的沸點是﹣183℃,液態(tài)氮的沸點是﹣196℃,液態(tài)氦的沸點是﹣260℃,從液態(tài)空氣中提取氣體,當(dāng)溫度升高時,液態(tài)空氣汽化,首先分離出來的是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城解放路實驗學(xué)校初三上學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量 次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率? |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計,且在且___________(靜止時/拉動時)讀數(shù)。
(2)第1次實驗測得的機械效率為_______。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用________圖做的;第4次實驗是用______圖做的。(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率________。
(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東青島陽城區(qū)七中初二上期第一次階段檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是:
A.聲音可以在真空中傳播
B.聲音不能在液體中傳播
C.聲音可以在空氣中傳播
D.聲音在各種介質(zhì)中的速度一樣快
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
控制環(huán)境污染是“打造宜居城市,建設(shè)優(yōu)雅南通”的重要舉措.居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從__________減弱噪聲;城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的__________(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)秋期初三第一學(xué)月物理卷(解析版) 題型:選擇題
用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出這兩液體的溫度隨加熱吋間變化的圖象(如圖乙),在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )
A.若ma=mb則ca>cb B.若ma=mb則ca<cb C.若ca=cb則ma=mb D.若ca=cb則ma>mb
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對誤差的說法中,正確的是:( )
A.誤差是由于測量方法不正確造成的
B.在測量時,多測量幾次取平均值,就可以避免誤差
C.改進(jìn)實驗方法,認(rèn)真測量就可以消除誤差
D.選用精密的測量儀器,使實驗方法更為完善,可以減小誤差
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