(2012?高淳縣一模)電扇使用一段時(shí)間后,扇葉容易沾上灰塵是因?yàn)殡娚裙ぷ鲿r(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉與空氣摩擦帶上電荷,而帶電體能
吸引輕小物體
吸引輕小物體
,所以灰塵會(huì)被吸在扇葉上.將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起,這說(shuō)明
分子間存在著引力
分子間存在著引力
分析:(1)不同物質(zhì)組成的物體,相互摩擦帶異種的電荷,帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì).
(2)分子間存在著相互作用的引力和斥力.當(dāng)兩分子間達(dá)到一定距離時(shí),分子之間的作用力表現(xiàn)比較大的引力.
解答:解:(1)電扇工作時(shí),扇葉和空氣摩擦,使扇葉上和空氣中帶有異種電荷,因帶電體能吸引輕小物體,所以扇葉帶電后吸引輕小的灰塵,于是灰塵被吸在扇葉上.
(2)兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,兩鉛塊粘在一起,說(shuō)明分子之間存在著引力.
故答案為:吸引輕小物體;分子間存在著引力.
點(diǎn)評(píng):本題考查摩擦起電的原因,帶電體能夠吸引輕小物體,分子動(dòng)理論的內(nèi)容,均為基礎(chǔ)內(nèi)容,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?高淳縣一模)如圖所示的四個(gè)裝置中,能說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理的是( 。

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(2012?高淳縣一模)小華將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián),如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。

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(2012?高淳縣一模)小華家買(mǎi)了一輛漂亮的小汽車(chē),高興之余,她通過(guò)觀(guān)察和思考,發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
(1)小汽車(chē)的外形設(shè)計(jì)成流線(xiàn)型(如圖所示),在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是汽車(chē)高速行駛時(shí)
車(chē)身上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,小汽車(chē)受到了一個(gè)向上的升力
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(2)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),在做功沖程中把
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能;從能源是否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源;(選填“可再生”或“不可再生”);汽車(chē)的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)
電磁
電磁
波來(lái)傳遞信息的.
(3)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容比較大
比熱容比較大
的特性.若汽車(chē)的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J.[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?高淳縣一模)
(1)小明用如圖1所示的裝置探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),從圖中可以看出,小明是在探究壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
的關(guān)系,能得出的結(jié)論是:
壓力一定時(shí)受力面積越小
壓力一定時(shí)受力面積越小
,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果,請(qǐng)你說(shuō)出一種最簡(jiǎn)單的方法是:
從倒放的瓶中倒出適量的水
從倒放的瓶中倒出適量的水

(2)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖2所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊該實(shí)驗(yàn)的目的是研究
鐵球
鐵球
(選填“鐵球”或“木塊”)的動(dòng)能大小與
速度
速度
的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察
木塊被撞運(yùn)動(dòng)距離的大小
木塊被撞運(yùn)動(dòng)距離的大小
來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.

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