【題目】2016年9月15日晚,“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室隨長征二號(hào)運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空!疤鞂m二號(hào)”加速升空的過程中重力勢能 ,動(dòng)能 。(以上均選填“變大”“變小”或“不變”)
【答案】變大 變大
【解析】
試題分析:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.(3)機(jī)械能=勢能+動(dòng)能.天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室和火箭加速升空過程中,對(duì)于天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室來說:①質(zhì)量不變,速度變大,動(dòng)能變大;
②質(zhì)量不變,高度變大,重力勢能變大.③機(jī)械能=勢能+動(dòng)能,動(dòng)能變大,重力勢能變大,所以機(jī)械能變大.故答案為:變大;變大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動(dòng),電燈受_______力和______力作用,施力物體分別是__和 ______________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鐵锨是人們常用的一種工具,鐵锨的锨刃做得薄而尖,其目的是為了 ___________ ; 腳踏的部位卻做成垂直锨面的踏面,其目的是為了_____________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.由s=vt可知,運(yùn)動(dòng)的路程與所花的時(shí)間成正比
B.的比值越小,表明物體運(yùn)動(dòng)得越慢
C.由v=可知,速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
D.的比值越大,表明物體運(yùn)動(dòng)得越快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一瓶容量為550mL的礦泉水放入冰箱一段時(shí)間后,水溫從30℃降低到10℃,這是用 的方式改變了礦泉水的內(nèi)能,在這個(gè)過程中水的內(nèi)能改變了 J。
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【題目】如圖所示,初二年級(jí)某班物理活動(dòng)小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時(shí)的一些場景。
(1)甲圖說明聲音能在__________中能傳播;
(2)乙圖中的聲音通過哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的________________________;
(3)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí),鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,最后得出聲音在___________中不能傳播。這種研究物理問題的方法叫____________法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯中盛有甲液體,試管內(nèi)盛有乙液體。在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用酒精燈對(duì)燒杯底部持續(xù)加熱,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的乙液體沸騰。已知 l 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精沸點(diǎn)是 78℃,水沸點(diǎn)是 100℃,煤油沸點(diǎn)是 150℃,下列判斷中符合題意的是
A. 甲液體為水,乙液體為水 B. 甲液體為煤油,乙液體為煤油
C. 甲液體為酒精,乙液體為水 D. 甲液體為煤油,乙液體為水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)探究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度變化,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把小車放在斜面頂端A處。
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的。
(2)把金屬片放在斜面底端B處,用 測出AB的長s1=80cm,又用 測出小車從斜面頂端A處滑下到達(dá)B點(diǎn)撞擊金屬片的時(shí)間t1=5s,那么小車通過全程的平均速度是v1= m/s;
(3)把金屬片移到AB的中點(diǎn)O處,測出小車從斜面頂端滑到O點(diǎn)處的時(shí)間t2=3s,那么小車在上半段路程的平均速度v2= m/s;
(4)小車在斜面下半段的路程s3= m,所用時(shí)間t3= s,平均速度v3= m/s。
(5)根據(jù)測量可知:小車速度越來越 ,小車做 運(yùn)動(dòng)。
(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用秒表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測AC段的平均速度偏 。(填“大”或“小”)
(7)在測小車平均速度的各物理量時(shí),為了減少誤差,斜面的傾斜度應(yīng)較 .(填“大”或“小”)些,這是為了便于測量 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探求聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________________,它說明了______________________________________,兵乓球的作用____________________。
(2)如圖所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯的看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_________________.
(3)如圖所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實(shí)驗(yàn)說明_______________可以傳聲。
(4)如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出里面的空氣,將聽到_______________并由此推理可知:_________________________。
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