【題目】在水平桌面上，有兩個相同圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水．將同一雞蛋分別放人其中，雞蛋靜止時如圖所示．雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2 ， 鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2 ， 則（ ）
A.F1＞F2 p1＞p2
B.F1=F2 p1＞p2
C.F1＜F2 p1=p2
D.F1=F2 p1=p2

【答案】D
【解析】解：（1）雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即：F1=F2；（2）雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，鹽水對容器底的壓力： F甲=G雞蛋+G鹽水 ，
雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，鹽水對容器底的壓力：
F乙=G雞蛋+G鹽水 ，
∴液體對容器底的壓力
F甲=F乙 ，
∵容器相同、容器底面積相同，
∴由壓強公式p= 可知鹽水對容器底部的壓強相等，
即：p1=p2 ．
故選D．
（1）根據(jù)物體的懸浮條件和浮沉條件判斷雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小關(guān)系；（2）雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，鹽水對容器底的壓力等于雞蛋重加上鹽水重；雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，鹽水對容器底的壓力等于雞蛋重加上鹽水重；而容器相同、容器底面積相同，再根據(jù)壓強公式p= 得出鹽水對容器底部的壓強關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，則它的焦距是cm；用此凸透鏡探究成像規(guī)律，實驗裝置如圖乙所示，調(diào)整后在光屏上得到一個清晰的蠟燭火焰的像，該像的性質(zhì)是（寫出像的正倒、大小、虛實）；此時某同學(xué)將爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡方向移動，才能使像變得清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具，接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長很短的電磁波，故稱為微波．小明家使用的微波爐功率為1000W，小明用該微波爐加熱質(zhì)量為300g、溫度為20℃的水至沸騰，用時2min，這段時間內(nèi)微波爐的效率為多少？[C水=4.2×103J/（kg℃），盛水容器吸熱不計，氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理，有關(guān)它的說法正確的是（ ）
A.體重顯示表是用電壓表改裝成的
B.體重測試儀所測體重越大，電路消耗越少
C.體重測試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路
D.體重越大，體重顯示表的示數(shù)越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測，以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù)，你認(rèn)為估測數(shù)據(jù)中符合實際的是（ ）
A.兩個普通雞蛋重約為10N
B.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s
C.一元硬幣的厚度約為2.5cm
D.家里臥室用空調(diào)正常工作時的電流約為5A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，小微觀察到的現(xiàn)象及所記錄的數(shù)據(jù)如下：
（1）當(dāng)水沸騰時，她觀察到溫度計的示數(shù)如圖（甲）所示．根據(jù)讀數(shù)可知，水的沸點為 ． 這可能是由于造成的．
（2）小微根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖（乙）中a所示．若其它條件不變，實驗開始時，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時間的關(guān)系圖象是圖（乙）中的 ．
A.a
B.b
C.c
D.d
（3）停止加熱后，小微同學(xué)又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中：

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

水溫/℃

98

70

54

44

34

27

23

22

22

22

分析表中數(shù)據(jù)可知：
①隨著時間的推移，水溫越低，溫度下降得（越快/越慢）．
②當(dāng)時實驗室的溫度大約是℃．
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇： 方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶．
方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．
結(jié)合本次實驗探究，你認(rèn)為方案的冷卻效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明設(shè)計的調(diào)光燈電路圖，他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V．閉合開關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示．設(shè)電阻絲AB的阻值不隨溫度變化，則下面說法中正確的是（ ）
A.電阻絲AB的阻值為9Ω
B.小燈泡的最小功率為0.75W
C.電路中的最大功率是3W
D.滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，電壓表示數(shù)逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為和2，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2 ． 下列關(guān)系正確的是（ ）
A.p1=p2 F1=F2
B.p1＞p2 F1＜F2
C.p1＞p2 F1=F2
D.p1＜p2 F1＞F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】欣欣同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”．
（1）欣欣實驗時選擇碎末狀的冰并用水浴法加熱，這是為了使冰 ．
（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示，其度數(shù)為℃．
（3）欣欣根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象，物質(zhì)第4min時的內(nèi)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）第6min時的內(nèi)能．
（4）由實驗可知冰是（選填“晶體”或“非晶體”）．觀察圖象看出冰和水加熱相同的時間．若它們吸收熱量相同，冰升高的溫度是水的2倍，已知水的比熱容為4.2×103J（kg℃），則冰的比熱容為J/（kg℃）
（5）欣欣還想觀察水的沸騰現(xiàn)象，她繼續(xù)用酒精燈加熱，她（選填“能”或“不能”）觀察到試管中水的沸騰現(xiàn)象．

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