11．在“觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)”中．
時(shí)間（分）123456789…
溫度（℃）929496979898989898…
①實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表：分析表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰的溫度是98℃．
②總結(jié)歸納出，沸騰必備的兩個(gè)條件是：吸收熱量和溫度不變．
③觀察圖b是水沸騰前的情況．如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無排氣孔，則水的沸點(diǎn)會(huì)升高（“升高”、“不變”“降低”）

分析 （1）（2）要掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變．
（3）沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象：沸騰前，氣泡在上升過程中體積逐漸減小，到水面消失；沸騰時(shí)，有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積逐漸增大，最后破裂；
水在汽化過程中，燒杯內(nèi)的水蒸氣增多，所以壓強(qiáng)增大．需要知道水的沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系，氣壓越高，沸點(diǎn)越高，反之，沸點(diǎn)越低．

解答 解：（1）由表格知，水的溫度到達(dá)98℃后保持不變，故水沸騰的溫度為98℃．
（2）水在沸騰過程中吸熱但溫度不變，所以繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度也不變．
（3）從圖中看出，a圖氣泡在上升過程中越來越大，是沸騰時(shí)的圖象；b圖氣泡在上升過程中體積減小，是沸騰前的情況；隨著水上方水蒸氣的增多，水上方的氣壓增高，所以水的沸點(diǎn)會(huì)升高．
故答案為：（1）98；（2）吸收熱量；溫度不變；（3）b；升高．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，考查了溫度計(jì)的讀數(shù)問題，同時(shí)還考查了水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，以及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示是某同學(xué)用甲、乙兩個(gè)電阻探究“電流與電壓關(guān)系”時(shí)得到的I-U圖象，由圖象可以判斷R甲與R乙的關(guān)系為（　　）
A．R甲＞R乙B．R甲＜R乙C．R甲=R乙D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究歐姆定律里電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中（電源電壓恒為6V）

（1）根據(jù)小明設(shè)計(jì)的甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于最大阻值處，目的是保護(hù)電路．
（3）閉合開關(guān)S進(jìn)行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表正負(fù)接線柱接反了；
（4）正確連接電路后，測出R1=5Ω、兩端電壓為1.5V時(shí)的電流，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．然后將電阻R1由5Ω換成10Ω，此時(shí)他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器觸頭P向B端滑動(dòng)（A或B），使電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí)為止．此時(shí)，電路中的電流將變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保藢�(shí)驗(yàn)是采用了控制變量法進(jìn)行探究的．該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是保持電阻兩端的電壓不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．人行道上鋪設(shè)凹凸刻紋的盲道，其目的是為了增大摩擦力；用吸管喝牛奶是利用大氣壓作用，把牛奶吸進(jìn)嘴里；托里拆利是最早較準(zhǔn)確測出大氣壓治的科學(xué)家，他測出1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013×105Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小剛在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．

（1）他應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法；
（2）在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí)，他連接的電路如圖所示．但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”，把正確的接線畫上，并在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的表格；
（3）在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：
向右調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片并保持電壓表示數(shù)不變．
（4）如果小亮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩表示數(shù)均無變化，適當(dāng)減小電源電壓后，兩表示數(shù)才相應(yīng)減�。阏J(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是：滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱．．
（5）利用本實(shí)驗(yàn)的器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：①測電阻；②測電阻的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．一彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，圖已經(jīng)給出整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖象．圓柱體所受的最大浮力F為（　�。�
A．12 NB．10NC．8 ND．4N

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是有關(guān)流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系在生活中的實(shí)例，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)解答這些物理現(xiàn)象．

（1）圖甲，取兩張白紙，使其平行自然下垂，向兩紙中間用力吹氣，可觀察到兩紙相互靠攏，由此得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是流速越大的位置壓強(qiáng)越�。�
（2）圖乙，飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼把氣流分為上、下兩部分，機(jī)翼上方氣流速度大于機(jī)翼下方氣流速度，下方機(jī)翼受到向上的壓力大于上方機(jī)翼受到的向下的壓力．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）
（3）圖丙，小汽車的外形類似于飛機(jī)機(jī)翼，當(dāng)一輛飛奔的小汽車在平直的公路上勻速行駛時(shí)，請(qǐng)回答：
①小汽車在水平方向上受到的阻力等于它的牽引力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；
②小汽車對(duì)地面的壓力小于車的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列事例中，不屬于利用熱傳遞改變內(nèi)能的是（　　）
A．冬天雙手哈氣取暖B．鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱
C．用開水將蔬菜燙熟D．用熱水袋取暖

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在熱傳遞過程中，用熱量來量度物體內(nèi)能的變化，在做功的過程中，用熱量來量度物體內(nèi)能的變化．

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同步練習(xí)冊答案