如圖所示，ab和cd是兩條從同一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線，用作圖法確定發(fā)光點(diǎn)S的位置．
如圖：反向延長(zhǎng)ab和cd，相交于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是發(fā)光點(diǎn)S．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

夏天人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，形成乘涼的范圍實(shí)際上是大樹(shù)的______，其原因是______；我們?cè)跇?shù)下還可以看到一些圓的光斑，這些光斑是由于______而形成的______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中不能利用光沿直線傳播規(guī)律解釋的有（　�。�
A．射擊瞄準(zhǔn)時(shí)“三點(diǎn)成一線”
B．學(xué)生排隊(duì)時(shí)向前看齊
C．房屋、樹(shù)木在水中的倒影
D．小孔成像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

詩(shī)人李白月下獨(dú)自飲酒，即興賦詩(shī)：“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人．”詩(shī)中三人，除詩(shī)人本人外，另兩人是由光現(xiàn)象產(chǎn)生的．其中一人是______，形成原因是______；另一人是______，形成原因是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列所示的四種情景中，屬于光的直線傳播形成的是（　�。�
A．通過(guò)玻璃觀賞白鶴水下奇觀
B．小鴨在水中看見(jiàn)自己的像
C．陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林時(shí)留下樹(shù)的影子
D．岸邊植物的倒影

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖的現(xiàn)象中能說(shuō)明光沿直線傳播的是（　�。�
A．鉛筆好像斷了B．水中倒影
C．小孔成像D．小紅照鏡子

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

仔細(xì)閱讀下面關(guān)于贊美光的詩(shī)句：“大千世界，她光十色；湖面映照著，人來(lái)車(chē)往；鏡頭記憶著，世事滄桑；宇宙鴻朦，遠(yuǎn)在天邊；回想起古人，鑿壁偷光的佳話；怎能不珍惜，今天的時(shí)光．”從中可以獲得許多與光有關(guān)的知識(shí)．請(qǐng)根據(jù)示例，另舉一例．
示例：詩(shī)句：大千世界，她光十色．光的知識(shí)：各種各樣的光．
舉例：詩(shī)句：______；光的知識(shí)：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

要使反射光線垂直于入射光線，入射角的大小為        ；沙漠上空出現(xiàn)海市蜃樓是屬于光的
       （選填“反射”或“折射”）現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）圖a裝置探究平面成像特點(diǎn)，選擇玻璃板的目的                   ．
（2）圖b裝置可探究                  跟電阻的大小關(guān)系．
（3）圖c說(shuō)明：斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生               ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案