【題目】在如圖的電路中，R為待測電阻，阻值約為5Ω。給你的器材有：滑動變阻器（2A，0～10Ω）；電壓表，有2個量程，分別為0～3V、0～15V；電流表，有2個量程，分別為0～0.6A、0～3A；電池組為新干電池3節(jié)串聯(lián)。兩只電表的量程可采用以下4種選法，但為使測量時能較準確地讀數(shù)，最后，兩只電表的量程應(yīng)采用

A. 0～0.6A和0～1.5V。 B. 0～3A和0～15V。

C. 0～0.6A和0～3V。 D. 0～3A和0～3V。

【答案】C

【解析】

因電池組為新干電池3節(jié)串聯(lián)使用,則電源電壓為4.5V,已知待測電阻R的阻值約為5歐。則電路中通過的最大電流為I＝＝0.9A，若使用兩只電表的大量程，電表的指針偏轉(zhuǎn)角度都很小，不能較準確地讀數(shù)；所以在滑動變阻器的保護下，電流表可以選擇00.6A的量程，電壓表可以選擇03V的量程，但一定注意滑動變阻器連入電路的阻值不能太小。故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭電路中安裝有“220V 10A”的空氣開關(guān)（未畫出），如圖所示是電路中的四種情況，開關(guān)全部閉合后，不會引起空氣開關(guān)“跳閘”的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究光反射時的規(guī)律”，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器、刻度尺和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計了如圖甲所示的實驗．

（1）實驗中還需要的器材是___________．

（2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，你該采取的操作是__________．

A．向紙板噴煙或霧 B．使光束垂直紙板射到O點 C．使光束貼著紙板射到O點

次數(shù)

∠ i

∠ r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

（3）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡．取下紙板，測量ON兩側(cè)的∠ i和∠ r，將數(shù)據(jù)記錄在上表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_______________；

（4）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，因為在反射現(xiàn)象中，___．

（5）實驗過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光______（選填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習《聲的世界）后，李明同學做了幾個相關(guān)的實驗：

（1）如圖甲所示，當用敲響的音叉輕輕靠近懸吊在鐵架臺上的乒乓球時，乒乓球會被彈開，這說明正在發(fā)聲的音叉在_____；像這樣，我們把不可見或不易看見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見現(xiàn)象的實驗方法，在物理學研究中稱為_____法．

（2）如圖乙所示，將一把鋼尺壓在桌面上，使其一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌面的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_____不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力度撥動鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_____發(fā)出改變（均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”），這說明發(fā)聲體發(fā)出聲音的響度與其_____有關(guān)，音調(diào)與其_____有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沂蒙老區(qū)人民久經(jīng)盼望的魯南高鐵馬上就要運營了．“和諧號”現(xiàn)在正在魯南高鐵線路上“按圖”試跑，如圖所示是試跑的時刻表．試解答：

車次

車站

G6926

時刻

臨沂北

08：30

莒南北

08：43

08：45

厲家寨

……

54

日照西青鹽場

09：05

09：07

（1）和諧號從臨沂北到日照西青鹽場歷時多長時間？

（2）若“和諧號”以240km/h的平均速度從臨沂北跑到莒南北，通過的距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在沒有電壓表的情況下，只利用電流表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx阻值，圖中可實現(xiàn)測量Rx阻值的正確電路圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音．下列說法不正確的是

A.此裝置只能用于探究音調(diào)與頻率的關(guān)系實驗，不能探究其它問題

B.此裝置可以通過用力撥動，發(fā)出聲音，證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的

C.此裝置可以通過改變用力的大小，觀察鋼尺振動的幅度，探究響度和振幅的關(guān)系

D.此裝置可以通過改變鋼尺伸出桌邊的長度，觀察鋼尺振動快慢來探究音調(diào)和頻率的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗，若路程s1段的平均速度為v1，路程s2段的平均速度為v2， 路程s3段的平均速度為v3， 則下列說法正確的是（ ）

A.小車沿斜面從頂端到底端的運動是勻速直線運動

B.要測得小車通過路程s3的時間t3， 可以使小車從B點由靜止釋放并開始計時，到達C點時停止計時

C.可以用計算全程的平均速度

D.要測得小車通過路程s2的時間t2， 可以將小車從A點由靜止釋放并開始計時，車頭到達B點時停止計時

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁帶錄音機原理如圖所示，錄音時話筒將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號送到錄音磁頭，錄音磁頭是一個蹄形電磁鐵，它的磁性強弱隨輸入的電信號變化而變化，并能將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號，錄音磁帶貼著錄音磁頭移動，上面的磁粉被磁化，聲音信號就被記錄在磁帶上，關(guān)于磁帶錄音機錄音過程，下列說法正確的是（）

A. 話筒將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號利用了電流的磁效應(yīng)

B. 錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了電流的磁效應(yīng)

C. 話筒將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號是電能轉(zhuǎn)化為機械能的過程

D. 錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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