如圖所示，關(guān)于“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實(shí)像

B. 選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系

C. 將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像會變小

D. 把光屏放在玻璃板后像所在位置，像會成在光屏上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018學(xué)年九年級物理上冊　16.1　電壓　習(xí)題同步檢測題 題型：填空題

如圖甲所示的電壓表，如果選用“一”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí)，它的量程是________V，分度值是________V，表盤的示數(shù)是________V；如果選用“－”和“15”兩個(gè)接線柱時(shí)，它的量程是________V，分度值是________V，表盤的示數(shù)是________V。假如所測電壓為4.5V，請?jiān)谝冶肀P上標(biāo)出選用的接線柱和指針位置。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版（貴州專版）第四章檢測卷 題型：填空題

太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象叫作光的_______；適當(dāng)?shù)腳______線照射可促進(jìn)人體骨骼生長。如圖所示，多媒體教室中的投影銀幕是用白布做成的，因?yàn)榘撞寄芊瓷鋉______顏色的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊--第2節(jié)《平面鏡成像》同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃；②厚為5mm的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤兩只相同的蠟燭；⑥火柴．探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是__（填序號）．選用玻璃板來代替平面鏡來完成此實(shí)驗(yàn)的目的是：__．

（2）選擇A、B兩支完全相同的蠟燭的目的是：為了比較像與物的__關(guān)系．若B蠟燭在桌面上始終不能與A蠟燭的像重合，其原因可能是__．

（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，視線__玻璃板觀察光屏（填“透過”或“不透過”）．發(fā)現(xiàn)在光屏上__像（填“有”或“沒有”），證明平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊--第2節(jié)《平面鏡成像》同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，演員對著鏡子畫臉譜，鏡中的像（ ）

A. 是等大實(shí)像 B. 是放大虛像

C. 與演員關(guān)于鏡面對稱 D. 由光的折射現(xiàn)象形成的

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊--第2節(jié)《平面鏡成像》同步練習(xí) 題型：單選題

《荷塘月色》是朱自清先生名作，荷塘中月球的像到水面的距離與月球到水面距離相比（ ）

A. 相等 B. 較小 C. 較大 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊--第四章 第4節(jié)《光的色散》同步練習(xí) 題型：單選題

太陽光通過三棱鏡后，被分解成了各種顏色的光，這說明（ ）

A. 太陽光是由各種色光混合而成的

B. 三棱鏡中有各種顏色的小塊

C. 三棱鏡具有變色功能

D. 三棱鏡可以使單色光變成多色光

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十二章 測試卷 題型：單選題

甲、乙兩物體質(zhì)量都為1 kg，丙物體質(zhì)量為2 kg，三個(gè)物體溫度都升高1 ℃，吸收熱量如圖所示，以下說法正確的是(　　)

A. 乙的比熱容與丙的相等

B. 甲的比熱容比乙的大

C. 甲的溫度升高1 ℃，需吸收2 000 J的熱量

D. 甲、乙的溫度都降低1 ℃，乙比甲放出的熱量多

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科目：初中物理 來源：深圳市龍文一對一2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期《13.3比熱容》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型：綜合題

“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個(gè)時(shí)代，人們就已察覺到城市暖于郊區(qū)。分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因是：

（1）工廠、交通工具排放大量的______________；

（2）建筑群、馬路中的砂石、水泥路面的________小，在相同日照下溫度上升的更明顯；

（3）城市水面小，水的_____吸熱少；

（4）樓群林立，難以形成對流。

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同步練習(xí)冊答案