下列措施中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.縫衣針的針尖做得很尖
B.在鐵路的鐵軌下鋪設(shè)枕木
C.菜刀鈍了磨一磨,使它鋒利些
D.把書包帶做得寬一些
AC
A.縫衣針的針尖做得很尖是減小受力面積增大壓強(qiáng);B.在鐵路的鐵軌下鋪設(shè)枕木是增大受力面積減小壓強(qiáng);C..菜刀鈍了磨一磨,使它鋒利些是減小受力面積增大壓強(qiáng);D.把書包帶做得寬一些是增大受力面積減小壓強(qiáng)。所以選AC。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一塊均勻的正方體豆腐放在水平桌面上,若沿水平方向切去一半,則剩下
的一半對桌面的
A.壓力變?yōu)樵瓉淼囊话,壓?qiáng)不變
B.壓力不變,壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
C.壓力、壓強(qiáng)都變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
D.壓力、壓強(qiáng)都不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列四幅圖中,利用相關(guān)部件減小壓強(qiáng)的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小宇赤足走在布滿鵝卵石的海灘上時(shí)感到腳底不舒服,這是由于腳底跟地面的接觸面積________,從而使腳底受到的壓強(qiáng)_________造成的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上,然后反過來倒立在桌面上(如圖2),兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pApB,則(   )
A.pApBB.pApBC.pApBD.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理學(xué)中研究三個(gè)(或三個(gè)以上)量之間的關(guān)系時(shí),常常采用控制變量法。圖17所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,將同一個(gè)小桌兩次放在同一個(gè)沙盒中,目的是控制壓力不變,研究壓力作用效果與_______________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

*.甲、乙兩個(gè)物體放在水平桌面上,已知甲、乙兩個(gè)物體的重力之比為1:2,甲、乙個(gè)物體與桌面接觸面積之比為2:3,則兩個(gè)物體對桌面的壓強(qiáng)之比為(   )
A.4:3
B.3:4
C.3:1
D.1:3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖為運(yùn)載“渣土”的某型號載重車的示意圖.
(1)為保證交通安全,交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30km/h.在遵守交通規(guī)則的前提下,“渣土車”行駛3000m至少需要        h.
圖中的6輪“渣土車”裝載渣土后總質(zhì)量為12t,則該車對水平路面的壓力為         N.
(2)規(guī)定車輛對地面的壓強(qiáng)不得超過7×105 Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2,則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過           N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

向墻壁上按圖釘,已知圖釘帽的面積是1cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,手對圖釘帽的壓強(qiáng)是2×105Pa ,求圖釘尖對墻壁的壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊答案