如圖所示是測量圓柱體直徑的一種方法,則此圓柱體的半徑是______cm.
圖示刻度尺1cm分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;左邊的三角板對應(yīng)的刻度值為2.00cm,右端三角板對應(yīng)的刻度值為4.00cm,圓柱體的直徑為4.00cm-2.00cm=2.00cm.
故答案為:2.00.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,所用刻度尺分度值是______cm,物體長度是______cm,其中精確值______cm.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

使用刻度尺測量長度時,首先應(yīng)仔細觀察刻度尺,找出它的“0”線,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的準確程度)和量程.并注意:
(1)使刻度尺有刻度線的一邊______被測量的物體,并且尺的位置要______;
(2)使刻度尺的______線對準被測物體的一端;觀測、讀數(shù)時,視線應(yīng)與尺面______.
(3)記錄測量結(jié)果時,既要記錄數(shù)字,又要注明______.測量時,應(yīng)估讀到分度值的下一位,而且測量值應(yīng)包括準確值和______值,前者對應(yīng)于刻度尺的最小刻度,后者對應(yīng)于刻度尺的最小刻度后______位數(shù)值.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

寫出下列二種儀器的讀數(shù)
(1)如圖甲,物體的長度是______cm;
(2)溫度計示數(shù)______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,能正確測量出硬幣直徑的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)手頭只有學(xué)生用三角尺,為測定一頁語文書的紙張厚度,他采取了如下步驟:
a.量出一疊紙的厚度,記為Lb.檢查零刻度是否磨損
c.計算每張紙的厚度d=
L
100
d.取得語文書內(nèi)100頁疊齊壓緊
上述步驟的正確排列順序(用序號字母)是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖用刻度尺測物體長度,圖1鉛筆的長度是______;圖2長方體長度是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)物體的寬度是______cm;
(2)停表的讀數(shù)是______min______s;
(3)體溫計的讀數(shù)是______;
(4)溫度計的示數(shù)是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于誤差,下列說法正確的是( 。
A.取多次測量結(jié)果的平均值,可以避免誤差
B.在測量過程中,選用精密的測量工具可以消除誤差
C.零刻度已磨損的刻度尺不能用來測長度
D.在測量中,錯誤可以避免,誤差可以減小

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