表一 軟陶 | 表二 鋁塊 | |||||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 質(zhì)量m(克) | 體積V(厘米3) | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 質(zhì)量m(克) | 體積V(厘米3) | |
1 | 7.5 | 5 | 4 | 13.5 | 5 | |
2 | 15 | 10 | 5 | 27.0 | 10 | |
3 | 22.5 | 15 | 6 | 40.5 | 15 |
分析 分析時(shí),要運(yùn)用控制變量的思想,對(duì)表格中的數(shù)據(jù)關(guān)系進(jìn)行分析,獲得結(jié)論;在描述結(jié)論時(shí),要體現(xiàn)出相同量以及變化量之間的關(guān)系.
解答 解:①為了驗(yàn)證鐵比木頭重,若選用的木頭體積大而質(zhì)量小更能說(shuō)明這一結(jié)論是錯(cuò)誤的,故選d;
②為了驗(yàn)證物體的質(zhì)量可能與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),根據(jù)控制變量的思想,就應(yīng)選取體積相同的木塊和鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn);故選a;
③(1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,當(dāng)質(zhì)量(m1、m2、m3)與體積(V1、V2、V3)滿(mǎn)足關(guān)系$\frac{{m}_{1}}{{V}_{1}}$=$\frac{{m}_{2}}{{V}_{2}}$=$\frac{{m}_{3}}{{V}_{3}}$=$\frac{7.5g}{5c{m}^{3}}$=$\frac{15g}{10c{m}^{3}}$=$\frac{22.5g}{15c{m}^{3}}$=1.5g/cm3,故可得出:同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比,故結(jié)論成立;
(2)綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,不難看出同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不同的且鋁塊的比值大于軟陶的比值;
④通過(guò)研究最終可以發(fā)現(xiàn):相同體積的不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值越大,物質(zhì)質(zhì)量越大.
故答案為:①d;②a;③(1)$\frac{m_1}{V_1}=\frac{m_2}{V_2}=\frac{m_3}{V_3}$;(2)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不同,鋁塊的比值大于軟陶的比值;④質(zhì)量與體積的比值.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納能力,這類(lèi)題型是常見(jiàn)題型,也是?嫉念}型.結(jié)論的成立是建立在條件的基礎(chǔ)上的,所以分析時(shí)一定要先找條件,即相同的量,然后通過(guò)比較得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈 | |
B. | 溫度越高的物體具有的熱量就越多 | |
C. | 汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 物體放出熱量時(shí),溫度一定降低 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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