分析 (1)燃料的熱值大小不能直接測量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大。
為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計的示數(shù)變化相同時,通過比較加熱時間比較吸熱多少,進而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系;
(2)物理學(xué)規(guī)定,單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物體的比熱容.
解答 解:(1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進行實驗.為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間,進而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進行實驗;
(2)根據(jù)比熱容的定義可以知道,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)的物理意義是:1kg水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103J.
故答案為:(1)甲乙;甲丙;(2)1kg水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103J.
點評 本題考查了學(xué)生對熱值概念、比熱容概念的了解與掌握,分析時利用好控制變量法是解決本題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
型號 | JL-88 |
水容量/L | 80 |
自身質(zhì)量/kg | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 丙和丁 | C. | 甲和丙 | D. | 乙和丁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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