【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)12月月考】如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V不變,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”,設(shè)燈L的電阻不變,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~3V”.為了保護(hù)各電表和元件,滑動(dòng)變阻器R允許接入電路的阻值范圍是(

A.0~20Ω B.0~30Ω C.5~20Ω D.20~30Ω

【答案】C

【解析】

由電路圖可知,燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.

由P=UI可得,燈泡L的額的電流:,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電流表的量程為0~0.6A,變阻器允許通過(guò)的最大電流為1A,所以,電路中的最大電流I=0.3A,此時(shí)變阻器接入電路中的電阻最小,由可得,燈泡的電阻和電路中的總電阻分別為:,,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值:R=R-RL=15Ω-10Ω=5Ω;當(dāng)電壓表的示數(shù)UR=3V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,此時(shí)燈泡兩端的電壓:

UL′=U-UR=4.5V-3V=1.5V,電路中的電流:,滑動(dòng)變阻器接入電路中的最大阻值:

,滑動(dòng)變阻器R允許接入電路的阻值范圍是5~20Ω.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·蘇州卷】如圖所示,電源電壓保持不變,R 1 = 5Ω,閉合開(kāi)關(guān)S.開(kāi)關(guān)S0撥至b時(shí),電壓表示數(shù)是撥至a時(shí)的三分之一,則R2= Ω;若電源電壓為 3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S0撥至b 時(shí),R1在lmin 內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J.

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(1)當(dāng)滑片移至a端時(shí),對(duì)應(yīng)的是圖乙中的 點(diǎn);

(2)當(dāng)滑片移至b端時(shí),電路中的電流為 A;

(3)R1的阻值為多少?

(4)電源的電壓為多少?

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【題目】電可以造福人類,但使用不當(dāng)也會(huì)帶來(lái)危害。下列做法中,符合安全用電要求的是

A. 將開(kāi)關(guān)安裝在燈具和零線之間

B. 在高壓線附近的空地放風(fēng)箏

C. 家中空氣開(kāi)關(guān)跳閘斷開(kāi)后馬上將其閉合

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【題目】平靜水面上的小鳥(niǎo)(A點(diǎn))和水中的小魚(yú)(B點(diǎn)),某時(shí)刻的實(shí)際位置如圖所示,水面一側(cè)C點(diǎn)的人恰好看到它們?cè)谒械南裰睾希?qǐng)畫(huà)出小鳥(niǎo)在水中像的位置A以及人看到小魚(yú)的光路圖.

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A.通過(guò)R1的電流變大 B.總電阻變大

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【題目】古箏,是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一,已經(jīng)有2500年的歷史了,目前最常用的規(guī)格為二十一弦.

(1)小紅在古箏演奏中發(fā)現(xiàn),撥動(dòng)不同琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān).于是她利用弦音計(jì)(如圖甲)做研究,弦音計(jì)上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦線的松緊程度都相同.她選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出.若她選擇b、c兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線的關(guān)系;若她要研究音調(diào)與弦線材料的關(guān)系,則應(yīng)選擇兩弦線做實(shí)驗(yàn);
(2)小紅在古箏演奏中還發(fā)現(xiàn),古箏使用一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生“走音”現(xiàn)象,這是指琴弦發(fā)聲的偏離了標(biāo)準(zhǔn),于是她就拿出“調(diào)音器”擰動(dòng)琴弦右端的弦釘來(lái)“調(diào)音”(如圖乙所示),這是通過(guò)改變琴弦的來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)為10,物鏡的放大倍數(shù)為5,則該顯微鏡的放大倍數(shù)為

A. 10

B. 2

C. 5

D. 50

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