步驟現(xiàn)象 | 兩只相同燒杯中盛有等質(zhì)量的水和煤油,用同樣的酒精燈分別給水和煤油加熱使水和煤油升高相同溫度.觀察加熱時間長短,發(fā)現(xiàn)對水加熱的時間長 | |
結(jié)論 | 上述現(xiàn)象表明:質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不同的,為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了比熱容這個物理量.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升1℃所吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容. | |
方法 | 實驗中物質(zhì)吸收熱量多少無法直接測得,可通過酒精燈加熱時間不同來說明物質(zhì)吸收熱量多少不同,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法. |
分析 用相同的熱源給水和煤油加熱,水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量不同,因此吸熱本領(lǐng)不同.
質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量一般不同,為了比較物質(zhì)的這種特性,引入比熱的概念.
根據(jù)比熱定義進(jìn)行回答.
解答 解:在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的水和煤油,用同樣的酒精燈給它們加熱,使它們升高相同的溫度,我們發(fā)現(xiàn)加熱水用的時間長;
由此我們得到結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量一般不同,為了比較物質(zhì)的這一特性,物理學(xué)中引入比熱容這個物理量.
實驗中物質(zhì)吸收熱量多少無法直接測得,可通過酒精燈加熱時間不同來說明物質(zhì)吸收熱量多少不同,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:水;不同;比熱容;單位;轉(zhuǎn)換法.
點評 考查對探究這一物質(zhì)特性比熱容實驗內(nèi)容的了解,可以借助Q吸=cm△t幫助分析;并能熟練應(yīng)用控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬桿是導(dǎo)體 | |
B. | 兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷 | |
C. | 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流 方向是自A流向B | |
D. | 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.2V 6V | B. | B、6V 1.2V | C. | 1.2V 4AV | D. | 4.8V 1.2V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.3cm | B. | 13cm | C. | 13mm | D. | 13dm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒溫度了 | |
B. | 企鵝媽媽:不對,是沒有內(nèi)能 | |
C. | 小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧 | |
D. | 企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因為冰是可以升華的呀 |
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