【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖甲示,根據實驗數據作出的“溫度﹣時間”圖象如圖乙示.
(1)實驗中所用溫度計是根據液體的規(guī)律制成的.
(2)從圖乙可知實驗測得水的沸點是℃,說明此時實驗室中的大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標準大氣壓.
(3)水在沸騰過程中,溫度將(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣(填寫物態(tài)變化名稱)而產生的.
【答案】
(1)熱脹冷縮
(2)97;小于
(3)不變;液化
【解析】解:(1)實驗室中常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的.故答案為:熱脹冷縮.(2)由圖知,當水的溫度達到97℃時,溫度不再變化,說明此時是水的沸騰過程,沸點是97℃.沸點低于標準大氣壓下的沸點,所以實驗室中的大氣壓小于1標準大氣壓.故答案為:97;小于.(3)水在沸騰過程中,溫度保持不變.我們看到的“白氣”是由大量小水珠組成的,這些小水珠是由水蒸氣遇冷液化而來的.故答案為:不變;液化. (1)要解決此題,需要掌握溫度計的制作原理,知道液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.(2)要掌握沸點的概念,知道液體沸騰時溫度叫做沸點.同時要掌握沸點與氣壓之間的關系,知道氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低.(3)掌握液體沸騰時的特點:吸熱,但溫度保持不變.掌握液化的概念:由氣態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,此過程需要放熱.
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【題目】下列對應圖示的做法,不符合安全用電與保護原則的是( )
A.同時將雙手分別接觸裸露的火線和零線
B.遠離有此標志的設備
C.雷雨天不在樹下避雨
D.家庭電路中安裝熔斷器
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【題目】同學們在做電學實驗時經常發(fā)現(xiàn)用兩節(jié)干電池對外提供電壓達不到3V,經過上網查找資料發(fā)現(xiàn)實際的電源是有內阻的,相當于一個電壓為U的理想電源和電阻r串聯(lián),其等效電路如圖甲所示;在如圖乙所示的電路中,電源電壓恒定,定值電阻R1=20Ω,只閉合開關S時,電流表示數為0.5A;當開關S和S1同時閉合時,電流表示數為0.75A.燈泡標有“12V,4.8W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響.試求:
(1)燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)電源的內阻r和電源電壓U;
(3)電源輸出功率是指電源外部電路消耗的功率,要使此電源的輸出功率最大,外部電路的總電阻R’應該是多少?
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)小麗把杠桿支在支架上,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在位置平衡.
(2)如圖所示,在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應在杠桿左邊A處掛個相同的鉤碼.
(3)如圖所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是 .
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【題目】如圖1所示電路,電源電壓保持不變,當閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,兩個電阻的“U﹣I”關系圖象如圖2所示.則下列判斷正確的是( 。
A.電源電壓為10V
B.定值電阻R1的阻值為20Ω
C.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10Ω
D.變阻器滑片在中點時,電流表示數為0.3A
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【題目】南寧到廣州的高速鐵路經過貴港,其中貴港至廣州段正在建設中,貴港人多年的“動車”夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實.已知貴港到廣州的路為408km,若南寧至廣州的高速鐵路建成后,火車以200km/h的速度勻速行駛,則從貴港到廣州需h.車廂中的乘客看到車外的樹木飛馳而過,這是以為參照物.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是(設燈絲電阻不變)( 。
A.電壓表示數變大,小燈泡變亮
B.電壓表示數變小,電流表示數也變小
C.電壓表示數變大,小燈泡變暗
D.電壓表示數變小,小燈泡變亮
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【題目】用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標有“2.5V”的字樣.
(1)請根據實驗目的,用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的實物連接成實驗電路.
(2)小劉正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡.小劉的做法是欠妥的,正確的做法應該是 .
(3)解決了上述問題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了.如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應該 .
(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數如圖(乙)所示,則燈泡的額定功率為 W.
(5)若電源電壓為6V,實驗室提供的滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用規(guī)格為的滑動變阻器.
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【題目】小華和小鵬同學研究物體浸入水的過程中所受浮力大小與哪些因素有關,做了如圖所示的實驗.他們先把金屬圓柱體掛在彈簧測力計下,靜止時測力計示數為F1 , 如圖(a)所示.然后把圓柱體慢慢地浸在水中不同位置處,如圖(b)、(c)、(d)所示,測力計示數分別為F2、F3和F4 , 且F4<F3<F2<F1 . 請仔細觀察圖中的操作和測量結果歸納結論.
(1)分析比較圖中(a)、(b)或(a)、(c)或(a)、(d)可得: .
(2)分析比較圖中(a)、(b)、(c)和(d)可得: .
(3)接著小華同學提出浮力大小可能與物體的形狀有關.為了驗證此猜想,他們選取材料、質量相同而形狀不同的物塊進行研究,實驗發(fā)現(xiàn)測力計掛著不同物塊在空氣中與浸沒在水中時的示數之差都是相等的,由此可得出的結論是: .
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