8.下列物態(tài)變化不屬于液化現(xiàn)象的是( 。
A.秋天早晨草葉上的露珠
B.冬天戴眼鏡的同學從屋外走進屋內(nèi)眼睛一層霧
C.炎熱的夏天冰棍上冒著寒氣
D.冬天室外的冰凍衣服變干了

分析 物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化.物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)態(tài)的過程叫汽化,汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰.物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華.物體由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫凝華.

解答 解:A、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生的液化現(xiàn)象;故A不符合題意;
B、冬天戴眼鏡的同學從屋外走進屋內(nèi)眼睛一層霧是空氣中的水蒸氣遇到冷的鏡片液化形成的小水珠,故B不符合題意;
C、炎熱的夏天冰棍上冒著寒氣是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,故C不符合題意
D、冬天室外的冰凍衣服變干了是由固態(tài)直接變成氣態(tài),是凝華現(xiàn)象.故D符合題意.
故選D.

點評 此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力,物態(tài)變化是中考必考的一個知識點.

練習冊系列答案
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18.如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,則(  )
A.R1的阻值為20Ω
B.R2的最大阻值為10Ω
C.電源電壓為6V
D.當滑動變阻器的滑片P在中點時,兩電表的示數(shù)對應(yīng)于乙圖中的C 點

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19.小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下.你認為其中將會發(fā)生是( 。
A.在a電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
B.在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2亮度不變
C.在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會更亮
D.在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2亮度不變

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16.聲音在空氣中傳播速度是340m/s,人對著高山喊一聲吼,若3s聽到回聲,則人離山的距離是多少m?

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3.圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的是三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( 。
A.電位器與燈泡并聯(lián)
B.若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
C.若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
D.若只將a、b接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

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13.溫度計測液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒被測的液體中,但不能碰容器底或壁;要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時,玻璃泡繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平.

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20.如圖,是小球從某高度處由靜止下落h過程的路程與時間關(guān)系圖,物體第一秒重力做功為W1,第一秒內(nèi)的平均功率為P1,物體第二秒重力做功為W2,第二秒內(nèi)的平均功率為P2,則下列描述正確的是( 。
A.W1>W(wǎng)2    P1>P2B.W1=W2    P1>P2C.W1=W2    P1=P2D.W1<W2   P1<P2

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17.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上,其目的是使蠟燭的像成在光屏的中央.
(2)調(diào)整在如圖的位置,恰好能從光屏上觀察到倒立、縮。ㄟx填“縮小”或“放大”)的實像.
(3)繼續(xù)移動蠟燭在某一位置,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏都找不到蠟燭的像,其原因可能是物體距透鏡的距離為一倍焦距.(寫出一種即可)
(4)當光屏出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,突然飛來一只蝴蝶停在凸透鏡的上半部分,我們觀察光屏時,將會在光屏上看到B
A.蠟燭的下半部分    B.蠟燭完整的像,像的亮度變暗
C.蝴蝶的像         D.蠟燭和蝴蝶的像都有.

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18.身高160cm的小明,利用自己的身體特征進行了以下估測,最接近真實值的是( 。
A.教室長10步長,約30m(步長:走路時,兩腳尖之間的距離)
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C.課桌長4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
D.物理課本厚1指寬,約10cm

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