【題目】最近,羊村的小羊們以“聲現(xiàn)象”為主題展開了一次討論,其中說法正確的是
A.聲音能在冰中傳播
B.物體發(fā)出的聲音我們都可以聽到
C.聲速不受介質(zhì)種類的影響
D.聲速不受介質(zhì)溫度的影響
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀,這句名言是著名的____國物理學(xué)家_______所說的.
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【題目】如圖甲所示的(a)、(b)分別表示兩位同學(xué)測同一物體長度時的不同用尺方法,其中用尺不太合理的是_____[選填“(a)”或“(b)”],這一物體的長度應(yīng)為_____cm.如圖乙所示的秒表所示時間為____min_____s.
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲的說法中,正確的是
A. 聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
B. 物體的振幅越大,音調(diào)越高
C. 醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞信息
D. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
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【題目】學(xué)習(xí)浮力知識時,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其數(shù)學(xué)表達(dá)式F 浮 =G 排. 該同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,于是她走進(jìn)教室,選擇了大燒杯(或溢水杯)、水、彈簧測力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線這些器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)用畫簡圖的方法描述她的實(shí)驗(yàn)過程;
(2)請為她設(shè)計(jì)出記錄測量數(shù)據(jù)的表格;
(3)寫出利用測量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證的過程.(測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示)
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【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的敘述錯誤的是
A.企鵝媽媽能在眾多小企鵝的叫聲中辨別出自己的“孩子”
B.聲音傳播的速度與響度無關(guān)
C.面對聽力較弱者要提高音量講話
D.聲音都是靠空氣來傳播的
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【題目】下列描述的物理學(xué)家及其主要貢獻(xiàn)錯誤的是( )
A.楊振寧——弱相互作用下宇稱不守恒
B.牛頓——運(yùn)動三定律和萬有引力定律
C.愛因斯坦——量子力學(xué)
D.哥白尼——日心說
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【題目】北方的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”,這些“白氣”是由于呼出的水蒸氣遇冷時
A. 液化形成的B. 凝華形成的
C. 凝固形成的D. 升華形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時,鐵球所受的支持力為________N,此時________(選填“鐵球”或“木塊”)對桌面的壓強(qiáng)大。如果用一個水平向右的推力推木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動,此時木塊對桌面的壓強(qiáng)________(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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