下列物體質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）

A. 水全部結(jié)成冰 B. 瓶中的液化石油氣用去一半

C. 鋁塊拉制成鋁線 D. 將一鐵塊燒紅

B 【解析】A、水全部結(jié)成冰，狀態(tài)變了，但是冰所含水的多少沒變，質(zhì)量不變．故A說法不符合題意； B、瓶中的液化石油氣用去一半，雖然體積沒變，但是所含的石油氣減少一半，質(zhì)量就減少一半．故B符合題意； C、鋁塊拉制成鋁線，形狀變了，但是鋁線所含鋁的多少沒變，質(zhì)量不變．故C說法不符合題意； D、將一鐵塊燒紅，溫度升高，但是所含物質(zhì)的多少沒變，質(zhì)量不變．故D說法不符合題意． ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話 同步練習(xí)題 題型：填空題

最簡單的電話由_______和__________組成。話筒把聲音變成_______電流，電流沿著導(dǎo)線把__________傳到遠(yuǎn)方。在另一端，聽筒把_____________變成聲音。

.話筒 聽筒 變化的電流 信息 攜帶信息的電流 【解析】解答：電話由話筒和聽筒組成；話筒把聲音變成變化的電流，電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方，在另一端電流使聽筒的膜片振動，把攜帶信息的電流又變成了聲信．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 全冊綜合測試卷 題型：填空題

如圖所示，建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的_________(選填“實像”或“虛像”)，這些“倒影”看起來比建筑物本身要“暗”一些，主要是因為有一部分光在水面上發(fā)生了_________。

虛像 折射 【解析】①倒影屬于平面鏡成像，平面鏡成像是由于光的反射形成的，成的像是虛像；所以建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的虛像；②光射到水面時，一部分光線發(fā)生了反射，另一部分發(fā)生了折射而進(jìn)入水中，所以這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第6章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型：實驗題

（北京市2015年中考物理物理試題）為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實驗：

（1）將天平、量筒放在________臺面上，將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為__________g。

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積______cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體和總質(zhì)量為106g.

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出此種液體的密度為__________kg/m3 .

水平 161 50 1.1×103 【解析】試題分析：使用天平前要調(diào)節(jié)天平平衡，把天平放在水平臺上，把游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處，移動平衡螺母（左偏右調(diào)、右偏左調(diào)），使天平橫梁在水平位置平衡．根據(jù)圖甲讀出燒杯和鹽水的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼顯示數(shù)值；根據(jù)圖乙讀出液體的體積，單位是ml，1ml=1cm3；利用密度公式求液體的密度．（1）使用天平和量筒的時候，要將天平、量筒放在水平臺面上；...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第6章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型：填空題

一只螞蟻可以搬動一粒米，有人把螞蟻稱為“大力士”，一只螞蟻的質(zhì)量約為0.4mg＝_____ g，一粒米的質(zhì)量約為2.8×10－5kg＝________mg。

4×10－4 28 【解析】； 。 故答案為：(1). 4×10－4 (2). 28

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第6章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù)，合理的是( )

A. 體積約為0.05 m3

B. 質(zhì)量約為5 000 g

C. 密度約為1×103 g/cm3

D. 這名普通中學(xué)生位置發(fā)生改變時，質(zhì)量改變，密度也隨之改變

C 【解析】成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg=50000g左右，故B不合理；人體密度與水的密度差不多，水的密度是1.0×103 kg/m3 ，故人的密度在1.0×103 kg/m3=1.0g/cm3 左右，所以C不合理；中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，密度在1.0×10^3 kg/m^3 左右，體積大約為V=m/ρ=50kg/1.0×103kg/m3=0.05m...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 全冊綜合測試卷(一) 題型：作圖題

請根據(jù)圖中信息完成光路圖。

【解析】過入射點作出法線，根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，因為入射角與鏡面的夾角為45°，則反射角等于90°-45°=45°，則反射角與入射角的夾角為90°，由圖可知，反射光線與凸透鏡的主光軸平行；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，如下圖所示

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 同步練習(xí)題 題型：簡答題

閱讀下面的短文，回答后面的問題．

靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎？

通信衛(wèi)星在太空定居，與地球保持相對靜止．“靜止衛(wèi)星”真的是靜止不動的嗎？不是的．

“靜止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36 000km的軌道上，實際上以11 070 km/h的

速度自西向東在運動著．由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時間恰好是24 h，剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1 d

（天）完全相等，這種現(xiàn)象被人們稱為“同步”，科學(xué)家稱這個高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”．在地球上看，在同步軌道上運行的通信衛(wèi)星好像總是一動不動地固定在地球赤道上空的某一點靜止不動，所以，人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”．

同步、靜止的現(xiàn)象，在我們的日常生活中也很常見．當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車上，與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時候，透過車窗看，那輛車就仿佛是靜止不動的．科學(xué)家正是根據(jù)這個道理設(shè)計出同步衛(wèi)星的．

目前，同步衛(wèi)星已在通信、電視等方面有了廣泛的應(yīng)用．根據(jù)計算，從一顆“同步衛(wèi)星”上發(fā)送出去的電視節(jié)目，地球上約1/3地區(qū)的電視機(jī)都能接收到．因此，只要有三顆這樣的衛(wèi)星，就能將電視節(jié)目傳播到全世界了．

(1)為什么說通信衛(wèi)星是“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”，能否說它是運動的？

(2)關(guān)于“同步”現(xiàn)象在日常生活中還有哪些重要的應(yīng)用，你能否舉幾個例子．

(3)結(jié)合這篇短文，談?wù)剬W(xué)習(xí)物理的重要性．

（1）我們說同步衛(wèi)星是靜止的，是相對地面來說的，如果選不同參照物．如太陽，則它是運動的．（2）關(guān)于“同步”現(xiàn)象在日常生活中還有很多，比如：大型的加油機(jī)和受油機(jī)、坐在勻速上升的電梯上的人和電梯等．（3）大量事實表明，物理思想與方法不僅對物理學(xué)本身有價值，而且對整個自然科學(xué)，乃至社會科學(xué)的發(fā)展都有著重要的貢獻(xiàn)．有人統(tǒng)計過，自20世紀(jì)中葉以來，在諾貝爾化學(xué)獎、生物及醫(yī)學(xué)獎，甚至經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的獲獎?wù)咧�，有一�?..

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測2 題型：單選題

目前，很多汽車的駕駛室里裝有一個叫GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）接收器的裝置，GPS接收器通過接受衛(wèi)星發(fā)射的信號，實現(xiàn)對車輛的精確定位并導(dǎo)航，衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是（ ）

A. 紅外線 B. 紫外線 C. 電磁波 D. 激光

C 【解析】GPS接收器通過接收衛(wèi)星發(fā)射的導(dǎo)航信號，實現(xiàn)對車輛的精確定位并導(dǎo)航．衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是電磁波． 故選C．

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同步練習(xí)冊答案