【題目】如圖所示是同學(xué)們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的電路，同學(xué)們對(duì)此電路提出以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持電阻R阻值不變

B. 采用此電路可以測(cè)量電阻R的阻值，滑動(dòng)變阻器在電路中能起到保護(hù)電路的作用

C. 開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)變阻器滑片由右向左滑動(dòng)過(guò)程中，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大

D. 開(kāi)關(guān)閉合，如果將電流表和電壓表調(diào)換位置，電路元件不可能被燒毀

【答案】D

【解析】試題分析：A.采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持電阻R阻值不變.說(shuō)法正確.

B.由圖可知，分別用電壓表和電流表測(cè)出燈泡兩端的電壓和通過(guò)的電流，根據(jù)R=可知，可求燈泡的電阻； 滑動(dòng)變阻器保護(hù)電路和改變電阻兩端電壓，多次測(cè)量求平均值減小測(cè)量誤差；所以B的說(shuō)法正確

C.開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)變阻器滑片由右向左滑動(dòng)過(guò)程中，電路中電阻變小，電流變大，R兩端的電壓變大。所以C的說(shuō)法正確。

D.連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)是打開(kāi)的，閉合開(kāi)關(guān)，連接電路過(guò)程中有可能造成電路元件燒毀。所以D的說(shuō)法錯(cuò)誤

選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小燈泡標(biāo)有“3.8 V”字樣，額定功率模糊不清，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量，電源電壓恒為6 V，電壓表、電流表使用的量程分別為0～3 V、0～0.6 A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10 Ω　1 A”，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U－I圖像，如圖乙所示，則以下判斷正確的是（ ）

A. 小燈泡的額定功率為0.88 W

B. 滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮

C. 變阻器允許連入電路的最大阻值約為8.82 Ω

D. 小燈泡正常發(fā)光2 s內(nèi)，變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04 J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為我國(guó)自主設(shè)計(jì)生產(chǎn)的、世界最大的觀光潛水器“寰島蛟龍1”號(hào)。該潛水器設(shè)計(jì)最大下潛深度為40m，空載時(shí)質(zhì)量為24t，總長(zhǎng)7.9m、總寬3.6m、總高4.4m，配備有供電系統(tǒng)、浮力調(diào)節(jié)系統(tǒng)、生命支持系統(tǒng)及導(dǎo)航控制系統(tǒng)等。海水密度取1.0×103kg/m3。(g=10N/kg）

（1）潛水器潛入水面后，在下潛過(guò)程中受到海水的浮力________，海水對(duì)它的壓強(qiáng)________ （選填：不變、變大或變�。�

（2）該潛水器在水面下40m處、面積為1cm2的外殼上承受的海水壓力有多大_______？

（3）該潛水器空載浮在海面時(shí)，受到的浮力多大______？排開(kāi)海水的體積約為多大_______？

（4）潛水器返回母船時(shí)，利用母船艉部起吊裝置將潛水器緩緩吊上母船甲板。若潛水器在海面上被吊起的過(guò)程中，起吊裝置的機(jī)械效率為80%，潛水器勻速豎直上升速度為0.2m/s，則起吊裝置在1min內(nèi)的總功為多少________？起吊裝置的功率為多大_______？（設(shè)起吊過(guò)程中潛水器空載）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是固定在水平地面上的兩個(gè)光滑斜面，長(zhǎng)度分別為4 m 、5 m，高度相同．兩個(gè)工人分別用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端，且速度大小相等．此過(guò)程拉力F甲、F乙所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別為η甲、η乙．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. F甲∶F乙＝5∶4B. W甲∶W乙＝5∶4

C. P甲∶P乙＝4∶5D. η甲∶η乙＝4∶5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】婷婷用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路，用來(lái)探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性．閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L能發(fā)光，這說(shuō)明鉛筆芯是________（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，燈泡亮度增加，說(shuō)明鉛筆芯接入電路的電阻________（填“變大”、“變小”或“不變”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān)，在其它條件相同的情況下，導(dǎo)體________越________，電阻越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。

（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做___________運(yùn)動(dòng)。

（2）由_____________兩圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系。

（3）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力將_____（選填“不變”、“變大”或“變小”）。

（4）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出物塊所受的重力和支持力的示意圖。

（________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

（1）分析圖B、C、D，說(shuō)明浮力大小跟____________________有關(guān)；

（2）分析圖_______________，說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān)；

（3）物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是_____N，煤油的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．

（1）如圖甲所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法_________．

（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____．

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為_________V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為_________A，小燈泡的額定功率為_________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力

B. 運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板受到的重力是一對(duì)平衡力

C. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力

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