【題目】音樂(lè)會(huì)上小提琴演奏樂(lè)曲時(shí),演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的_____(“響度”或“音調(diào)”),小提琴演奏的樂(lè)曲是通過(guò)_____傳入聽(tīng)眾的耳朵。

【答案】音調(diào) 空氣

【解析】

演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變琴弦振動(dòng)的頻率,即改變聲音的音調(diào);

聲音的傳播需要介質(zhì),小提琴演奏的樂(lè)曲通過(guò)空氣傳入聽(tīng)眾的耳朵的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鄭州是國(guó)家森林城市之一,生態(tài)環(huán)境逐年優(yōu)化,漫步林中能聽(tīng)到各種鳥兒歡快的鳴叫,感受人與自然的和諧共生。有經(jīng)驗(yàn)的人能從這些聲音中分辨出啄木鳥、鴿子、云雀等鳥類的聲音,這是根據(jù)它們聲音的_____進(jìn)行辨別的;云雀的叫聲傳得較遠(yuǎn),這是由于它的聲音_____比較大。(均填聲音的特性)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)呀山也轉(zhuǎn)”這兩句話中的“山不轉(zhuǎn)”選的參照物是地面,“山也轉(zhuǎn)”選的參照物是______,這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止具有______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用天平和量筒測(cè)定礦石的密度.把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量是______________g,礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖乙所示,則礦石的體積是______ml__________m3,礦石的密度是________kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.

1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填)調(diào)節(jié).

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm

3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、 的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 (填照相機(jī)、投影儀放大鏡).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏 (填靠近遠(yuǎn)離)透鏡,直至得到清晰的像.

4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是

A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B. 道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播

C. 正常的人耳只能聽(tīng)到20Hz2000Hz之間的聲音

D. 聲源的振幅相同,人耳感覺(jué)到的聲音的響度也相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,每個(gè)滑輪重30N,忽略繩子與滑輪的摩擦阻力.用這滑輪組將重300N的物體勻速提升10m,則在這過(guò)程中,拉繩的力F=N,物體的機(jī)械能(填“增大”、“不變”或“減小”),滑輪組的機(jī)械效率為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,每個(gè)滑輪重30N,忽略繩子與滑輪的摩擦阻力.用這滑輪組將重300N的物體勻速提升10m,則在這過(guò)程中,拉繩的力F=N,物體的機(jī)械能(填“增大”、“不變”或“減小”),滑輪組的機(jī)械效率為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】京九線隧道全長(zhǎng)1 965 m,雙向6車道,其中湖底暗埋段550 m.在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下,一輛小車通過(guò)湖底暗埋段至少需要多少時(shí)間?

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同步練習(xí)冊(cè)答案