(2013孝感)如圖所示,在滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)的過(guò)程中,條形磁鐵仍保持靜止,在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( )
A.電磁鐵磁性逐漸增強(qiáng)
B.電磁鐵左端為S極
C.電磁鐵周?chē)划a(chǎn)生磁場(chǎng)
D.條形磁鐵與電磁鐵相互吸引
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是電動(dòng)機(jī)在工作過(guò)程中線圈處于平衡位置時(shí)的示意圖,由于磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有________的作用,當(dāng)線圈轉(zhuǎn)至平衡位置時(shí),兩個(gè)電刷跟兩個(gè)半環(huán)間絕緣部分接觸,線圈中無(wú)電流通過(guò),所以,線圈不受力的作用,但線圈由于________會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),從而越過(guò)平衡位置。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
電磁繼電器在各種自動(dòng)化裝置中有很多應(yīng)用,街道路燈自動(dòng)控制就是其應(yīng)用之一。如圖所示為模擬電路,其中A為電磁繼電器,B為照明電路,C為路燈,D為光敏電阻(白天光照強(qiáng)時(shí),電阻變小,電磁鐵磁性較強(qiáng);夜晚光照弱時(shí),電阻變得很大,電磁鐵幾乎無(wú)磁性),請(qǐng)你將電路連接完整,達(dá)到白天燈熄、夜晚燈亮的效果。(連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013營(yíng)口)小清同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)加熱恒溫魚(yú)缸,如圖所示,A為一段軟導(dǎo)線,左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì),B為一個(gè)小型電熱器,其銘牌如圖中所示.該裝置能使魚(yú)缸中的水溫大致保持在________℃,用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是________,裝置某次連續(xù)正常工作2min,電熱器可放出________J的熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013山西)如圖所示是汽車(chē)啟動(dòng)裝置電路簡(jiǎn)圖,當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電磁鐵獲得磁性,此時(shí)電磁鐵上端為_(kāi)_______極,觸點(diǎn)B與C________(填“接通”或“斷開(kāi)”),汽車(chē)啟動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012梅州)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí),按如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目比B多.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是( )
A.電流的大小
B.線圈的匝數(shù)
C.電流的方向
D.電磁鐵的極性
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在探究通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)方向與電流方向的關(guān)系后,想進(jìn)一步探究影響通電直導(dǎo)線周?chē)艌?chǎng)強(qiáng)弱的因素。經(jīng)老師指導(dǎo)及查閱資料知,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用物理量“B”來(lái)表示(單位為“T”),其大小與直導(dǎo)線中的電流I、測(cè)試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r有關(guān)。小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。
表一:當(dāng)測(cè)試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r=0.02m時(shí),磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B與電流I的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
I/A | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
B/T | 2.5×10-5 | 5×10-5 | 10×10-5 | 20×10-5 |
(1)分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?
答:________________________________________________________________________。
表二:當(dāng)直導(dǎo)線中的電流I=5A時(shí),磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B與距離r的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
r/m | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 |
B/T | 5×10-5 | 2.5×10-5 | 1.67×10-5 | 1.25×10-5 |
(2)分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?
答:________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)通電螺線管周?chē)嬖诖艌?chǎng)(如圖)的實(shí)驗(yàn)事實(shí),某同學(xué)對(duì)地磁場(chǎng)產(chǎn)生的原因提出了一個(gè)假說(shuō):地磁場(chǎng)是由繞地球的環(huán)形電流引起的.選項(xiàng)中符合他假說(shuō)的模型是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012紹興)磁鐵都有兩極,小敏想用實(shí)驗(yàn)證明斷磁鐵A、B端有磁極.她設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)方案,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,其中的現(xiàn)象不可能觀察到的是( )
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.丁和甲
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