【題目】小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板)設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把這些材料做成盒子,先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測(cè)得聽不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的距離。
比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為:
(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意哪些問題?(說出兩個(gè)) _______________________________。
(2)按隔音效果好壞依次排列:___________________________________________________。
(3)總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是:___________________________________________________。
【答案】 用同一個(gè)鬧鐘;盒子的厚度和形狀相同 泡沫塑料板、木板、硬紙板、玻璃 松軟多孔。
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中要從控制聲源聲音的大小和盒子的厚度以及形狀方面考慮,故應(yīng)選用同一個(gè)鬧鐘,用不同材料制成的盒子的厚度和形狀要相同;
(2)根據(jù)題意知道,距聲源的距離越短說明材料的隔音性能越好,由表格數(shù)據(jù)知道,泡沫塑料板的距離為0.3m,木板的距離為0.4m,硬紙板的距離是0.5m,玻璃材料的距離為0.6m,所以泡沫塑料板隔音性能最好,木板的隔音效果次之;硬紙板的隔音性能排在第三位,玻璃材料的隔音性能最差;
(3)通過幾種材料對(duì)比知道,材料越松軟,并且小孔越多,隔音性能越好。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用一定質(zhì)量的水,研究水的體積和溫度的關(guān)系,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出V-t作出圖象,如圖,請(qǐng)根據(jù)此圖象回答下列問題:
(1)圖像中AB段反映的物理現(xiàn)象是_____;圖像中BC段反映的物理現(xiàn)象是_____。
(2)以上現(xiàn)象揭示了水的反常膨脹規(guī)律,由此進(jìn)一步得出的結(jié)論是:水在4°C時(shí)_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)圖是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),是__________℃。
(2)他記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中第__________ min數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
溫度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | … |
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是_________℃,水沸騰的過程中溫度_________(選填“升高”、“不變”或“降低”)
(4)實(shí)驗(yàn)中水加熱時(shí)間過長(zhǎng),其原因可能是___________。(寫出一種即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。
(1)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該裝置存在的不足是________________。
(2)改正實(shí)驗(yàn)后,兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚治霰砀裰械臄?shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點(diǎn)是:_________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)聲音的說法正確的是( )
A. 只要物體振動(dòng)就一定能聽到聲音
B. 聲音在空氣中的傳播速度比水中大
C. 在校園周圍植樹是在傳播途中減弱噪聲
D. 聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電路的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.
(1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)?/span>_________________________;
(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明?/span>A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的______現(xiàn)象;
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的_______像,這是利用了光的________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器.有一種杯子叫“常滿杯”,杯中有用上等白玉做成的圓錐體。這種杯子放在某些地方的空氣中,白玉圓錐體上就會(huì)有水滴產(chǎn)生,過一段時(shí)間后杯中就會(huì)盛滿水,故稱常滿杯。下列有幾種關(guān)于此杯的說法,其中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的
B. 杯中的水是空氣在白玉上液化形成的
C. 有水滴產(chǎn)生前,白玉溫度比周圍空氣溫度低
D. 利用杯子在缺少水源的崇山峻嶺中可能自動(dòng)“生”水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天在教室里很熱,打開電風(fēng)扇吹人會(huì)覺得涼快一些,請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋為什么吹電風(fēng)扇會(huì)覺得涼快一些?
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