6．將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球會多次被彈開，這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng)，上述實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理方法是轉(zhuǎn)換法．

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，此題利用小球被彈開放大了物體的振動(dòng)；物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．

解答 解：將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，小球會多次被彈開，這個(gè)現(xiàn)象能表明：發(fā)聲的物體在振動(dòng)；將不容易直接觀察的音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)換成容易觀察的小球被多次彈開，采用的是轉(zhuǎn)換法．
故答案為：會多次被彈開；發(fā)聲體在振動(dòng)；轉(zhuǎn)換法．

點(diǎn)評 解決此類題目要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，可以利用小球的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證聲音的振動(dòng)，利用了物理學(xué)方法中的轉(zhuǎn)換法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖（甲）所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩只電流表的指針均如圖（乙）所示，則電燈L1中的電流是（　　）
A．2.3 AB．0.46 AC．2.76 AD．1.84 A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以分子的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．

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14．如圖所示的輕質(zhì)杠桿可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在圖中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．2014年3月8日馬航M370客機(jī)失聯(lián)以后．各國搜救隊(duì)伍在疑似失事海域進(jìn)行了大規(guī)模的搜索，探測專家利用超聲波探測海底的可疑物體，超聲波在水中的波速為1500m/s，在搜救船的正上方向下發(fā)出超聲波，從超聲波發(fā)出直至接收到可疑物的回波經(jīng)歷的時(shí)間為6s，則可疑物沉沒的實(shí)際深度約有多深？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高．根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：
（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）振幅越大響度越大．
（3）音叉發(fā)聲時(shí)很難看得出音叉是否在振動(dòng)，請你設(shè)計(jì)一種方法放大音叉的振動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖是單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖，符合內(nèi)燃機(jī)的工作循環(huán)順序的（　�。�
A．丁、甲、丙、乙B．乙、甲、丁、丙C．甲、乙、丙、丁D．乙、丁、甲、丙

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn)，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示，請仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果，然后歸納得出結(jié)論．

比較（a）、（b）兩圖可知：使用定滑輪不能省力，但可以改變拉力的方向；
比較（b）、（c）、（d）三圖可知：使用定滑輪提起重物，沿不同方向的拉力大小都相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在100cm長的光具座上進(jìn)行凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，
（1）應(yīng)當(dāng)在光具座上放置下列哪個(gè)規(guī)格的凸透鏡C
A．焦距30cm的凸透鏡
B．焦距40cm的凸透鏡
C．焦距10cm的凸透鏡
D．以上透鏡都可以
（2）根據(jù)圖中所示，燭焰的像成在光屏上邊緣，則調(diào)節(jié)的最佳調(diào)節(jié)方案是ABC
A．蠟燭向上調(diào)      B．凸透鏡向下調(diào)       C．光屏向上調(diào)      D．凸透鏡向上調(diào)
（3）李線手中拿著甲、乙兩透鏡，當(dāng)它從甲透鏡中觀察遠(yuǎn)處的物體時(shí)，看到的是正立縮小的“物體”，而當(dāng)她從乙透鏡中看遠(yuǎn)處物體時(shí)，看到的是縮小倒立的“物體”，則乙透鏡屬于凸透鏡，乙中看到的是實(shí)（選填“實(shí)”或“虛”）像．
放置好焦距f=10cm的凸透鏡后，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
次 數(shù)物 距u/cm像 距v/cm像 的 大 小像的正倒
13015縮小倒立
22020等大倒立
31428放大倒立
410∕兩側(cè)都有像正、倒
56∕放大正立
（4）從上面的實(shí)驗(yàn)中你能總結(jié)出的一條規(guī)律是實(shí)像都是倒立的．
（5）對于第4次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，存在的理由是：焦點(diǎn)內(nèi)、外都有火焰，成放大的虛、實(shí)像．
（6）為了演示近視眼鏡的作用，應(yīng)適當(dāng)增大（選填“增大”或“減小”）透鏡與物體之間的距離，然后在它們之間放上合適的凹（選填“凹”或“凸”）透鏡，使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．

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