14.小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設(shè)計的電路.圖中虛線框1和2應(yīng)連入開關(guān)和電燈,則開關(guān)應(yīng)裝在2方框中.若安裝完畢后,為檢測電路中有無故障,小明除去MN之間的保險絲,并在MN之間連接一個“220V,40W”的燈泡,發(fā)現(xiàn)燈泡能正常發(fā)光,則可斷定電路有問題,電路故障為火線和零線短路.若安裝完畢后,閉合開關(guān),電燈不亮,用測電筆分別測試a、b、c點(diǎn)時,測電筆的氖管都發(fā)光,則電路的故障為零線斷路.

分析 (1)開關(guān)接在燈與火線之間.
(2)將額定電壓220V的“校驗燈”,接在保險絲的兩只接線柱上,是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中,它會有三種狀態(tài):“校驗燈”恰能正常發(fā)光,說明該支路短路,“校驗燈”發(fā)光不正常(暗紅色)說明該支路工作正常,“校驗燈”不發(fā)光說明該支路斷路.
(3)用測電筆分別測試a、b、c點(diǎn)時,試電筆的氖管都發(fā)光,說明零線斷路了.

解答 解:(1)保險絲接在火線上,開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間.因此開關(guān)應(yīng)接在2處.
(2)“校驗燈”若正常發(fā)光,說明得到了220V的電壓,電路中有短路情況;
若發(fā)光暗紅,校驗燈得到了不足220V的電壓,說明支路是通路;
若不發(fā)光,說明該支路開路了.因為燈泡僅僅接上火線就亮了,說明火線和零線之間已經(jīng)連接上了,即為短路;
(3)當(dāng)測電筆分別測試a、b、c點(diǎn)時,測電筆的氖管都發(fā)光,說明火線上有電,而零線處不該亮,但也亮了,說明通過電燈、開關(guān)與火線相通了,故零線斷路.
故答案為:2;火線和零線短路;零線斷路.

點(diǎn)評 本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關(guān)的接法.在正常情況下,測電筆測火線應(yīng)亮,測零線應(yīng)不亮.此類問題是考查對家庭電路的故障分析問題,要學(xué)會分析處理.

練習(xí)冊系列答案
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4.將鋼鋸條的下端固定在臺鉗上,分別用不同大小的力將鋸條上端撥動一下,使它振動,如圖中甲、乙所示,該實驗可以證明:振幅 越大,響度 就越大.

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(1)把天平放在水平桌面,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)接下來進(jìn)行以下3項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余同山燒的總質(zhì)量m2
B.將待測同山燒倒入燒杯中,用天平測出燒杯和同山燒的總質(zhì)量m1
C.將燒杯中同山燒的一部分倒入量筒,測出這部分同山燒的體積V;
以上操作的正確順序是:BCA(填字母代號).
(3)由圖可得同山燒的體積為40cm3,同山燒的密度是0.875g/cm3=0.875×103kg/m3
(4)根據(jù)所測同山燒的密度,計算出這壺同山燒的實際質(zhì)量.(塑料壺除外)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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19.如圖,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
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3.“五•一”期間,小明一家開車到武夷山旅游,途中看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,求:
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(2)小明通過了一段有此交通標(biāo)志牌的長約20km的路段,請你通過計算說明他至少需要多少時間?

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(3)觀察三個實驗,分析比較丙圖和乙圖所示實驗,可以得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的是A(選填字母).
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同步練習(xí)冊答案