A. | 兩次木塊運動的速度相同 | B. | 木塊兩次受到的摩擦力相同 | ||
C. | 兩次拉力對木塊做的功一樣多 | D. | 第一次拉力對木塊做功的功率較大 |
分析 (1)根據(jù)速度的計算公式v=$\frac{s}{t}$,利用圖象可以確定物體的運動速度.
(2)先判斷木塊兩次的運動狀態(tài),然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系.
(3)根據(jù)作用在物體上的拉力和在拉力方向上通過的距離,利用公式W=Fs比較兩次做功的多少.
(4)根據(jù)決定功率的因素即木塊的拉力和木塊的速度進行分析.
解答 解:A、從圖象中可看出,相同時間第一次通過路程大于第二次,所以第一次實驗的速度大于第二次的速度.故A錯誤;
B、用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運動,不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力.并且壓力和接觸面的粗糙程度相同,摩擦力相同,故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等.故B正確;
C、在相同拉力作用下,木塊兩次運動的距離相同,由W=Fs可知,以木塊兩次所做的功一樣多.故C正確;
D、由A中分析第一次速度大,木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P=Fv可知,拉力第一次做功的功率大.故D正確.
故選A.
點評 此題考查了二力平衡的條件、摩擦力大小的決定因素、速度的計算等知識點.圖象是形象描述物理狀態(tài)、物理過程和物理規(guī)律的常用工具,也是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的一個重要方面,它不僅可以使抽象的概念直觀形象,也能使動態(tài)變化過程更為清晰.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力就是萬有引力 | |
B. | 彈簧伸長量越大,彈力越大 | |
C. | 力的三要素相同的兩個力,一定不是平衡力 | |
D. | 物體不受力時,一定保持靜止 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 杠桿不能平衡,左端下沉 | B. | 杠桿不能平衡,右端下沉 | ||
C. | 杠桿仍能平衡 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 羽毛球給球拍的力和球拍給羽毛球的力是一對相互作用力 | |
B. | 比賽時,球拍網(wǎng)線被打斷,是因為羽毛球?qū)η蚺挠辛Φ淖饔?/td> | |
C. | 羽毛球在空中飛行時,運動方向不斷地改變,是因為受到球拍的打擊力 | |
D. | 羽毛球在空中上升過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能和內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若物體吊著不動,人對繩子的拉力F為零 | |
B. | 若物體上升1m,則拉力做功一定是40J | |
C. | 若使物體上升1m,拉力做功50J,則效率為80% | |
D. | 若物體上升1m,則拉力做功一定大于40J |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
某人沿水平方向用20 N的力推一輛車勻速向西運動,車受到的阻力大小是
N,方向向 。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
放在水平桌面上靜止不動的物理課本,受到彼此平衡的兩個力是( 。
A. 物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力
B. 物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力
C. 桌面對物理課本的支持力和物理課本對桌面的壓力
D. 桌面受到的重力和物理課本對桌面的壓力
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