14．某型號電冰箱的壓縮機銘牌一部分如圖，根據(jù)你掌握的知識與經(jīng)驗，在通常情況下，該冰箱每天消耗的電能（　�。�
A．等于2640WB．等于110WC．等于2.64KWhD．小于2.64KWh

分析 根據(jù)P=UI可求得功率，已知工作時間和功率根據(jù)W=Pt可求出消耗的電能．電冰箱的工作是間斷的．通過“工作時間系數(shù)（在一段時間內(nèi)冰箱實際工作時間與這段時間的比值）”可以反映冰箱的性能．

解答 解：電冰箱每天（24h）的工作時間：t=24h；
電冰箱的功率P=UI=220V×0.5A=110W，
由P=$\frac{W}{t}$可得，電冰箱每天消耗的電能：W=Pt=0.11kW×24h=2.64kW•h．
由于電冰箱的工作是間斷的，即電冰箱每天工作的實際時間小于24h，所以在通常情況下，該冰箱每天消耗的電能小于2.64kW•h．
故選D．

點評 本題考查了電能的計算，屬于基本運算，比較簡單．本題將電能的計算與家庭用電冰箱關(guān)系起來，能讓學生感知物理的實用，是一道好題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，不計繩重及摩擦，分別用力F1、F2勻速將質(zhì)量相同的重物提升相同的高度，則甲、乙兩個裝置哪個量是相同的（　�。�
A．所用的拉力B．拉力所做的功C．機械效率D．有用功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖1所示是“探究固態(tài)物質(zhì)熔化”的實驗裝置，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了該固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖2．
（1）該實驗是觀察物質(zhì)熔化時的現(xiàn)象和溫度．
（2）某時刻溫度計的示數(shù)如圖1所示，溫度計的示數(shù)是48℃．
（3）由圖2可知該物質(zhì)的熔點是80℃．
（4）寫出一種熔化圖象與圖2相似的固體：冰．
（5）圖2中該固體全部熔化成液態(tài)溫度達到100℃時，繼續(xù)加熱溫度還會升高嗎？不會（填“會”“不會”），因為一標準大氣壓水的沸點為100℃，與試管內(nèi)液體溫度相等，不會熱傳遞．（氣壓為1標準大氣壓）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小紅和小華討論盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部所受液體壓強的增加量△p液與哪些因素有關(guān)時，有了兩種不同的猜想，并分別進行了實驗．
①小紅猜想：△p液與放入的物體所受重力G有關(guān)，于是選擇所受重力不同、體積相同的三個物體A、B、C，先后放入盛有某種液體的同一容器中，并測得△p液．實驗示意圖及相應數(shù)據(jù)見表一．
表一：
實驗序號123
實驗示意圖
G（牛）282420
△p液（帕）230230230
分析比較表一中△p液和相關(guān)條件，可得：△p液與G無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②小華猜想：△p液與放入的物體所受浮力F浮有關(guān)，于是將物體D掛在測力計下，將其逐步浸入液體中，讀出相應的測力計示數(shù)F，經(jīng)計算得出，并測得△p液，實驗示意圖及相應數(shù)據(jù)見表二．
表二：
實驗序號456789
實驗示意圖
G（牛）32323232323232
F（牛）2218141010
　F浮（牛）1014182222
△P液（帕）250350450550550
根據(jù)表二的實驗示意圖和相關(guān)數(shù)據(jù)，可以驗證△p液與F浮相關(guān)的猜想（選填“可以”或“不可以”），依據(jù)是：同一物體浸入盛有某種液體的同一容器中，△p液與F浮成正比．
請?zhí)顚憣嶒炐蛱?中的相關(guān)數(shù)據(jù)：F浮為22牛、△p液為550帕．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示．工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示．小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反了．

（1）分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）若A點的坐標為（-a，0），從圖象分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的重力；
（3）求C點所對應狀態(tài)下，工件所受的浮力為1000N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．兩種液體的壓強隨深度變化的圖象如圖所示，由此可知（　�。�
A．壓強p甲＞p乙B．壓強 p甲＜p乙C．密度ρ甲＞ρ乙D．密度ρ甲＜ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列實例中，不能說明大氣壓存在的是（　�。�
A．堵住茶壺蓋的小孔，水不容易倒出來
B．用吸管能將飲料從瓶中吸入嘴里
C．用注射器能將藥液注入人體內(nèi)
D．向外拉注射器的活塞，藥液就吸入針管

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是11cm．
（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應調(diào)節(jié)蠟燭使燭焰向上（填“上”或“下”）移動．
（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的c點．
（4）實驗時發(fā)現(xiàn)有個螞蟻爬上了凸透鏡的鏡頭，此時在光屏上不會（填“會”、“不會”）有螞蟻的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，以其名字作為壓強的單位的科學家是（　�。�
A．
牛頓		B．
帕斯卡		C．
焦耳		D．
瓦特

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