小明與幾位同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材(電源電壓為6V)測量一定值電阻Rx的阻值時,設(shè)計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖.

(1)小明連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:
電壓表示數(shù)U/V12345
電流表示數(shù)I/A0.10.20.30.40.5
請你通過分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推斷小明在實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖是________圖,還可以計算出R的阻值為________Ω.
(2)另外三位同學(xué)連接好電路后,,閉合開關(guān)S,移動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異,F(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零;
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變;
(C)電流表燒壞.
請你判斷:按________圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);按圖________連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);按________圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C).
(3)此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是________.
(4)小剛同學(xué)也記錄了自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
電壓表示數(shù)U/V54321
電流表示數(shù)I/A0.10.20.30.40.5
經(jīng)檢查與核對,他的實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確無誤.然而,比較小明和小剛記錄的數(shù)據(jù)可知:在小明的實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)是增大的;而在小剛的實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)確實(shí)減小的,請你簡要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:________.

解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,電流值隨電壓值的增大而增大,并且電流值與電壓值成的比值不變,故應(yīng)測量定值電阻兩端的電壓及通過該電阻的電流;故電路圖應(yīng)為乙;
當(dāng)U=1V時,通過電阻的電流I=0.1A,所以R===10Ω.
(2)甲圖中電流表直接并聯(lián)在電源兩端,當(dāng)開關(guān)閉合時,會造成電源短路,燒壞電流表;
丙圖中電壓表并聯(lián)在電流表兩端,電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零;
丁圖中電壓表串聯(lián)在電路中,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變.
(3)此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是減小誤差.
(4)根據(jù)小剛數(shù)據(jù)可知變化,即與電壓表并聯(lián)部分的電阻不斷變化,由電路圖知:小剛電壓表測滑動變阻器電壓.
故答案為:(1)乙,10;
(2)丙,丁,甲;
(3)減小誤差;
(4)小剛將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),測量的是滑動變阻器兩端的電壓.
分析:(1)由表中數(shù)據(jù)可知電壓增大時電流也隨之增大,分析各電路圖可得出能得出該現(xiàn)象的電路圖;根據(jù)表格中任意一組電表的數(shù)值,根據(jù)歐姆定律求出R的阻值.
(2)根據(jù)電流表相當(dāng)與導(dǎo)線,電壓表相當(dāng)于開路,對其余三個電路圖進(jìn)行分析,即可得出開關(guān)閉合時電路出現(xiàn)的現(xiàn)象;
(3)不同的實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的不同,有的是減小誤差,有的是找規(guī)律.
(4)根據(jù)小剛數(shù)據(jù)可知變化,根據(jù)小明的數(shù)據(jù)可知不變,結(jié)合電路結(jié)構(gòu)分析,可找出現(xiàn)象的原因.
點(diǎn)評:本題考查了電路圖的分析和數(shù)據(jù)的處理,要求學(xué)生應(yīng)明確電表的接法及兩種電表的應(yīng)用,并能熟練判斷電路現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明與幾位同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材(電源電壓為6V)測量一定值電阻Rx的阻值時,設(shè)計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖.

(1)小明連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:
電壓表示數(shù)U/V 1 2 3 4 5
電流表示數(shù)I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
請你通過分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推斷小明在實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖是
圖,還可以計算出R的阻值為
10
10
Ω.
(2)另外三位同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異常現(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零;
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變;
(C)電流表燒壞.
請你判斷:按
圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);按圖
連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);按
圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C).
(3)此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是
減小誤差
減小誤差

(4)小剛同學(xué)也記錄了自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
電壓表示數(shù)U/V 5 4 3 2 1
電流表示數(shù)I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
經(jīng)檢查與核對,他的實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確無誤.然而,比較小明和小剛記錄的數(shù)據(jù)可知:在小明的實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)是增大的;而在小剛的實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)確實(shí)減小的,請你簡要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:
小剛將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),測量的是滑動變阻器兩端的電壓
小剛將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),測量的是滑動變阻器兩端的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動.這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動.為了探究自由落體運(yùn)動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號 材料 下落高度
(m)
下落時間
(s)
1 鐵球 20 1.96
2 鐵球 30 2.47
3 鉛球 20 1.96
(1)為驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號
1
1
3
3
,結(jié)論是:
在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān)
在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān)

(2)請你幫助小明驗(yàn)證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是
秒表
秒表

②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落的時間為tA;
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測出B球下落的時間為tB
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落的時間為tA
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測出B球下落的時間為tB

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣銀河學(xué)校九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明與幾位同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材(電源電壓為6V)測量一定值電阻Rx的阻值時,設(shè)計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖.

(1)小明連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:
電壓表示數(shù)U/V12345
電流表示數(shù)I/A0.10.20.30.40.5
請你通過分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推斷小明在實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖是______圖,還可以計算出R的阻值為______Ω.
(2)另外三位同學(xué)連接好電路后,,閉合開關(guān)S,移動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異,F(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零;
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變;
(C)電流表燒壞.
請你判斷:按______圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);按圖______連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);按______圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C).
(3)此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是______.
(4)小剛同學(xué)也記錄了自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
電壓表示數(shù)U/V54321
電流表示數(shù)I/A0.10.20.30.40.5
經(jīng)檢查與核對,他的實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確無誤.然而,比較小明和小剛記錄的數(shù)據(jù)可知:在小明的實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)是增大的;而在小剛的實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)確實(shí)減小的,請你簡要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明與幾位同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材(電源電壓為6V)測量一定值電阻Rx的阻值時,設(shè)計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖。

(1)小明連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:

電壓表示數(shù)U/V

1

2

3

4

5

電流表示數(shù)I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

請你通過分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推斷小明在實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖是         圖,還可以計算出R的阻值為           Ω。

(2)另外三位同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異常現(xiàn)象:

(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零;

(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變;

(C)電流表燒壞。

請你判斷:按       圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);按圖        連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);按        圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C)。

(3)此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是                    。

(4)小剛同學(xué)也記錄了自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

電壓表示數(shù)U/V

5

4

3

2

1

電流表示數(shù)I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

經(jīng)檢查與核對,他的實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確無誤。然而,比較小明和小剛記錄的數(shù)據(jù)可知:在小明的實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)是增大的;而在小剛的實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)確實(shí)減小的,請你簡要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:                                              。

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