【題目】用兩個(gè)完全相同的電加熱器同時(shí)給水和煤油分別加熱,在加熱過程中水和煤油的溫度升高一樣快,由此可以判定 ( ) (c水>c煤油、ρ水>ρ煤油)
A. 水的質(zhì)量等于煤油的質(zhì)量 B. 水的體積大于煤油的體積
C. 水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量 D. 水的體積小于煤油的體積
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·金華卷】“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的科學(xué)量。照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大。光強(qiáng)符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。如圖甲為光敏電阻的實(shí)物和元件符號,圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系圖,圖丙為小金利用這種光敏電阻所設(shè)計(jì)的電路。已知電源電壓為6V,小燈泡L標(biāo)有”6V 6W”字樣,燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。
(1)求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流。
(2)光敏電阻接收光強(qiáng)為3坎德拉的光照射時(shí),閉合開關(guān),測得電路中的電流為0.6A,求此時(shí)小燈泡的電阻。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中測得小燈泡兩端電壓為1.5V,光敏電阻消耗的功率為2.25W,求此時(shí)光敏電阻接收到光的光強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體到凸透鏡的距離為20cm的時(shí)候,光屏上成一縮小的像,若物體到凸透鏡距離為15厘米時(shí),則成的像一定是( )
A. 倒立的
B. 放大的
C. 縮小的
D. 虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·畢節(jié)卷】在測量小燈泡的電功率后,同學(xué)們進(jìn)一步思考:在電流一定時(shí),小燈泡的功率跟電阻有什么關(guān)系呢?實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示電路,選用三個(gè)額定電流在0.3A左右的小燈泡L1、L2、L3進(jìn)行探究.
次數(shù) | 燈泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
(1)他將燈L1接入圖甲電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P時(shí)發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù),則發(fā)生故障的原因可能是 ;
(3)排除故障,檢查電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電流表示數(shù)為0.2A,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,為 V,則燈L1的電阻是 Ω,實(shí)際功率是 W;
(4)一位同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)電路中直接拆下燈L1改換成燈L2,此時(shí)觀察到電流表示數(shù)變小,為保持電流表示數(shù)為0.2A,應(yīng)將滑動變阻器滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,該同學(xué)直接拆接存在操作錯(cuò)誤,正確的操作是:拆接電路時(shí)開關(guān)必須 ,滑動變阻器調(diào)到最大值.
(5)分別正確換接燈L2、L3做實(shí)驗(yàn),保持電流表示數(shù)為0.2A,分別測出等L2、L3,兩端電壓.計(jì)算出燈L2、L3的電阻和實(shí)際功率,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論:電流一定時(shí),小燈泡的實(shí)際功率跟電阻成 的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在寒冷的冬天,我們時(shí)常能看到河里的水面結(jié)一層冰.某天,一起和奶奶在河邊散步的曉琳將一個(gè)重約5N的木塊放在冰面上.若此時(shí)薄冰所能承受的最大壓強(qiáng)為1000Pa,要保證木塊能在冰面上靜止而不掉下去,則該木塊與冰面接觸的面積可能為( )
A.5cm2
B.10cm2
C.25cm2
D.100cm2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·寧夏卷】“測量小燈泡的電功率”的電路如所示,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源為三節(jié)干電池.
(1)用筆畫線表示導(dǎo)線,根據(jù)電路圖(圖甲)將實(shí)物圖(圖丙)連接起來.
(2)正確連好電路后,閉合開關(guān)S,燈L不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是 .
(3)排出故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得三種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你分析實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,回答問題.
1 | 2 | 3 | |
電壓U | 2.0 | 3.8 | 4.5 |
電流I | 0.26 | 0.32 | |
亮度 | 逐漸增大 | ||
電功率P/W |
①當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過小燈泡燈絲的電流為 A.小燈泡消耗的電功率是 W.
②請寫出此實(shí)驗(yàn)記錄表格設(shè)計(jì)存在的不足之處: .
③經(jīng)多次測量和計(jì)算比較,我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓與對應(yīng)電流的比值并不是一個(gè)定值,而是變化的,其可能的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·北海卷】同學(xué)們在“探究小燈泡實(shí)際功率的規(guī)律”時(shí),用兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源和標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡等元件連接了如圖甲所示的電路,請回答:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) (選填“閉合”或“斷開”);
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 處(選填“A”或“B”);
(3)實(shí)驗(yàn)中,小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近3V,則電路故障可能是 .
(4)小飛排除故障后,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并記下相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),繪制成如圖乙所示的I﹣U關(guān)系圖象.根據(jù)圖象可知,小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 (選填“增大”、“減小”或“不變”),小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為 W;
(5)另一組同學(xué)通過測額定電流計(jì)算小燈泡的額定功率時(shí),電壓表突然壞了,又沒有好的電壓表更換,但有一個(gè)R=5Ω的定值電阻和另一個(gè)電流表K,小飛和他們一起討論找到了解決問題的方法,此方法應(yīng)是:先 ,再調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表K的示數(shù)為 A即可.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·寧夏卷】POS機(jī)的刷卡位置由一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭如圖所示).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.如圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與POS機(jī)讀出信息原理相同的是( )
A.甲圖中導(dǎo)線接觸電源時(shí),小磁針偏轉(zhuǎn)
B.乙圖中閉合開關(guān),鐵釘吸引大頭針
C.丙圖中閉合開關(guān),導(dǎo)體ab水平運(yùn)動
D.丁圖中導(dǎo)體ab向右運(yùn)動,電流表指針偏轉(zhuǎn)
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