【題目】【2016·重慶A卷】如圖1所示的熱現(xiàn)象通過凝華形成的是( )
【答案】B
【解析】根據(jù)物態(tài)變化的定義進(jìn)行判斷。物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。A、廚房蒸籠旁的“白汽”,是水蒸氣遇冷液化形成的小液滴,是液化現(xiàn)象,故A錯誤。B、冬天清晨樹葉上的“霜”,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,水蒸氣直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象,符合題意為答案。C、夏天早晨花草上出現(xiàn)的小露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故C錯誤。D、蠟燭燃燒流出的“燭淚”,是固態(tài)的蠟燭受熱變成液態(tài)的現(xiàn)象,屬于熔化現(xiàn)象,不符合題意,D錯誤。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是( )。
A. 天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹?/span>
B. 運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛
C. 游泳離開泳池時身上會感到有點冷
D. 向可樂飲料中加冰塊會使飲料的溫度變低
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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是:( )
A. 物體吸收了熱量,溫度一定升高
B. 物體溫度升高,一定吸收了熱量
C. 物體溫度升高,它的內(nèi)能增加
D. 物體內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功
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【題目】【廣西來賓市2015年中考物理試卷】如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置,AOB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿,AO呈水平狀態(tài),A、O兩點間的距離為40cm.B、O兩點間的水平距離為10cm,豎直距離為7cm,K是一輕質(zhì)、橫截面積為100cm2的蓋板(恰好堵住出水口),它通過細(xì)繩與杠桿的A端相連,在水箱右側(cè)水平地面上,重為600N的人通過滑輪組拉動系在B點呈豎直狀態(tài)的繩子,可以控制出水口上蓋板,若水箱水深為50cm,當(dāng)蓋板恰好要被拉起時,水平地面對人的支持力為490N,人對繩子的拉力為F1,繩子對B點的拉力為F2,滑輪組的機械效率為η,蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計,人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上(g取10N/kg)求:
(1)水箱中水深為50cm時.蓋板上表面所受水的壓強和壓力.
(2)人對繩子的拉力F1和繩子對B點的拉力F2.
(3)滑輪組的機械效率η.
(4)若與杠桿A、B兩端選接的細(xì)繩足夠結(jié)實,當(dāng)水位至少達(dá)到多高時,人將無法拉起蓋板.
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【題目】(1)運行中的火車的速度:72 km/h=______m/s。
(2)高速公路上飛馳的轎車的速度:1.8 km/min=______m/s。
(3)狂奔的獵豹的速度:28 m/s=_______km/h。
(4)上面三個物體按速度由快到慢的順序排列是_____________。
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【題目】熱機的廣泛使用已經(jīng)成為一個國家工業(yè)化程度的標(biāo)志.下列有關(guān)熱機的說法中正確的是( )
A. 通過不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新可以使熱機的效率達(dá)到100%
B. 熱機的做功沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 提高熱機的效率可以節(jié)約能源減少污染
D. 使用熱值大的燃料可以提高熱機的效率
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【題目】眉山市瓦屋是著名的風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云霧繚繞,顯得神秘而美麗.關(guān)于云霧的形成,下列說法正確的是( )
A. 從山中冒出的煙
B. 水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
C. 從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣
D. 水蒸氣凝華形成的小水珠
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【題目】【重慶市江津區(qū)第八中學(xué)2016屆九年級上學(xué)期期中考試】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)
(1)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的_______有關(guān)。
(2)分析第1、3次數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量_____的_____物質(zhì),吸收的熱量_____。(選填“相同”或“不同”)
(3)分析第_______次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與物質(zhì)的溫度變化量有關(guān)。
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