如圖所示，OB是一束光線由空氣射到水面時(shí)的反射光線，請畫出入射光線，標(biāo)出入射角的度數(shù)，并畫出折射光線的大致方向．

【解析】試題分析：一束光線由空氣射到水面時(shí)，既要發(fā)生反射，又要發(fā)生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角．反射光線與水面的夾角為40°，則入射角和反射角均為50°，如上圖所示。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理第十六章《電流做功與電功率》　檢測試卷 題型：填空題

電風(fēng)扇正常工作時(shí),電流做功的結(jié)果是:大部分的電能轉(zhuǎn)化為____能,還有一部分的電能轉(zhuǎn)化為___能.

機(jī)械 熱 【解析】電風(fēng)扇的主要部件就是電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，同時(shí)由于電流的熱效應(yīng)，所以，電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，還有一部分的電能轉(zhuǎn)化為。

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科目：初中物理 來源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖。

（1）步驟B和_____可以測出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮，步驟A和_____可以測出物塊排開的水所受重力G排；比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系。

（2）圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象．分析圖象，可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論.

①物塊浸沒前，物體排開的液體體積越大，物塊所受的浮力_____；

②物塊浸沒后，所受的浮力大小與_____無關(guān)。

（3）此物塊的密度是__________kg/m3。

D E 越大 深度 2500 【解析】（1）在CD中，相同的因素是液體密度，不同因素是排開液體體積．在C中為：3N2.4N＝0.6N，在D中的浮力為：3N1.8N＝1.2N，所以物體所受浮力在同種液體中，排開液體體積越大，浮力越大．步驟B和D可以測出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F�。�3N1.8N＝1.2N，步驟A和E可以測出物塊排開的水所受重力G排＝2.2N1N＝1.2N，比較F浮與G排，可以...

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科目：初中物理 來源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初考試物理試卷 題型：單選題

小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上移動(dòng)相同的距離,該力F在這三個(gè)過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙,關(guān)于做功大小的下列說法正確的是( )

A. W甲=W乙＞W(wǎng)丙

B. W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙

C. W甲=W乙=W丙

D. W乙＞W(wǎng)甲＞W(wǎng)丙

C 【解析】一個(gè)人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離s；該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，三個(gè)功的大小都等于W＝Fs；即W甲＝W乙＝W丙；故C正確；ABD錯(cuò)誤．故選C．

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（一模）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明設(shè)計(jì)如圖A所示電路測定小燈泡的功率．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．

（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示，則接下來的操作是_______________．

（2）請你在圖A中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線，將電路連接完整____________________．

（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖C），則小燈泡的額定功率為________W．在多次測量中，小明還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比 ___________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）小明發(fā)現(xiàn)用久了的燈泡在額定電壓下工作時(shí)，燈泡亮度明顯偏暗，燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生____（選填物態(tài)變化名稱）而變細(xì)，消耗的實(shí)際功率變小的緣故．

對(duì)電流表校零 見解析 0.625 變大 升華 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示，指針未在零刻度，所以接下來的操作是通過調(diào)零旋扭對(duì)電流表校零。 （2）根據(jù)題意，燈泡電壓2.5V，電阻約10Ω，電流小于0.6A，故電流表選小量程； 如圖，沿著電流的方向，經(jīng)過滑動(dòng)變阻器后，連接滑動(dòng)變阻器的左上接線柱到電流表的“0.6A”接線柱，再連接電流表的“-”接線柱到小燈...

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（一模）物理試卷 題型：填空題

如 圖 ：這 是 一 款 人 臉 識(shí) 別 門 禁 一 體 機(jī) ，通 過 攝 像 鏡 頭 來 捕 捉 人 臉 信 息 。該 攝 像 鏡 頭 相 當(dāng) 于凸透 鏡，所 成 的 是__________（填“放 大 ” 、“縮 小 ”或 “等 大 ” ）的__________像（填“實(shí) ”或“虛 ” ） ；若 鏡 頭 的 焦 距 為 10ｃｍ，為 了 能 成 清 晰 的 像 ，人 臉 到 鏡 頭 的 距 離 應(yīng) 大 于_________ｃｍ。

縮小 實(shí) 20 【解析】該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，利用了物距大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像的原理； 所以若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm。

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（一模）物理試卷 題型：單選題

把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，哪一圖線能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能（E）與籃球離地高度（h）的關(guān)系（ ）

A. B.

C. D.

B 【解析】試題分析：把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，只有動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒，機(jī)械能不變，所以B是正確的，故選B。

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科目：初中物理 來源：江蘇省區(qū)初三物理第一次模擬試卷 題型：填空題

家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光說明L1_____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常)，說明L2______(選填“正常”“短路”或“斷路”)。通常人體安全電壓不高于_______V，生活中要注意用電安全。

短路 正常 36 【解析】試題分析：（1）當(dāng)檢驗(yàn)燈泡發(fā)光而亮度不夠，則加在燈泡上必有電壓，但此電壓應(yīng)小于220V，則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間．當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時(shí)一定是燈泡的一端與火線相接，另一端與零線相接． （2）對(duì)于人體的安全電壓是不高于36V的電壓． 【解析】 家用電器工作電壓為220V，將一個(gè)...

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科目：初中物理 來源：福建省、華安縣第一中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

牙膏是家居必備用品，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變

B. 新買的整支牙膏受到的重力是30g

C. 牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

D. 牙膏被擠壓出時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說明受到力的作用

B 【解析】A. 擠壓牙膏時(shí)，牙膏變扁，所以可反映出力能使物體發(fā)生形變，故A正確； B. 重力的單位是N，質(zhì)量單位才是g，故B錯(cuò)誤； C. 牙膏蓋上的條紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦的，故C正確； D. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以牙膏被擠壓出時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說明受到力的作用，故D正確。 故B錯(cuò)誤，符合題意。

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