Question

某研究小組為了探究“冰的熔化特點”，他們先將適量的水放入試管，插入溫度計A并用橡膠塞將溫度計固定在適當(dāng)?shù)奈恢茫ㄈ鐖D甲）后放入冰箱．開始實驗前，他們在實驗場所放置了另一只溫度計B（如圖乙），小組成員還進行了明確的分工：
小紅負(fù)責(zé)計時并每隔1分鐘發(fā)出一次記錄指令．
小黃負(fù)責(zé)觀察試管內(nèi)冰的狀態(tài)變化和試管中溫度計示數(shù)的變化．
小青負(fù)責(zé)觀察試管外壁可能發(fā)生的現(xiàn)象．
小毛負(fù)責(zé)記錄每分鐘觀測到的溫度值和觀察到的現(xiàn)象．
（1）他們從冰箱取出凍好的試管來到實驗場所時間剛好是12：30，此時實驗場所溫度計B的示數(shù)如圖所示，則實驗場所的溫度是

24℃

．
（2）實驗結(jié)束了，小毛只正確記錄了溫度計A的數(shù)據(jù)如下表所示，但沒有記全冰的狀態(tài)變化，請你幫他正確填寫．

冰	時間h：min	12：30	12：31	12：32	12：33	12：34	12：35	12：36	12：37	12：38
	溫度℃	-5	-3	-1	0	0	0	0	2	4
	狀態(tài)

（3）分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出冰熔化的條件是：

達(dá)到熔點，不斷吸熱

．
（4）小青還發(fā)現(xiàn)了試管外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象，而且還作出了正確的解釋，但小毛沒有記錄，請你給小毛補上．試管外壁發(fā)生的現(xiàn)象：

有小水珠附著在試管外壁

，原因：

空氣中的水蒸氣遇到冷的試管時放熱而液化成小水珠

．

Answer 1

分析：要正確的讀數(shù)一定要先認(rèn)清溫度計的分度值．
冰熔化前處于固態(tài)，熔化時處于固液共存狀態(tài)，熔化后處于液態(tài)．冰在熔化前，隨加熱時間的增加，溫度逐漸升高；當(dāng)冰的溫度達(dá)到0℃時，開始熔化，冰的熔點是0℃；從開始熔化到熔化完畢整個過程溫度保持不變；冰熔化成水后，繼續(xù)加熱，溫度又不斷上升．
冰熔化要達(dá)到兩個條件：一、溫度達(dá)到熔點，二繼續(xù)吸熱．
空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附在玻璃外壁上．

解答：解：（1）溫度計的分度值是1℃，所以其溫度為24℃．
（2）從12：30到12：32這段時間內(nèi)，冰的溫度在升高，但還沒有到達(dá)熔點，處于固態(tài)．從12：33到12：36這段時間內(nèi)，冰的溫度到達(dá)熔點0℃，并開始熔化，處于固液共存狀態(tài)．從12：37到12：38這段時間內(nèi)，冰已全部熔化成水的，溫度升高，處于液態(tài)．
（3）冰熔化要達(dá)到兩個條件：一、溫度達(dá)到熔點，二繼續(xù)吸熱．
（4）把冰塊放入燒杯內(nèi)，冰塊溫度比燒杯內(nèi)空氣的溫度低，冰塊吸收熱量開始熔化，所以過了一會兒，看到燒杯內(nèi)出現(xiàn)了水．放有冰塊的燒杯溫度較低，它周圍的空氣中的水蒸氣遇到冷的燒杯壁時會放出熱量，發(fā)生液化現(xiàn)象，變成小水滴，所以燒杯外壁有大量的小水珠．
故答案為：（1）24℃；（2）固態(tài)、固液共存態(tài)、液態(tài)；
（3）達(dá)到熔點，不斷吸熱；（4）有小水珠附著在試管外壁、空氣中的水蒸氣遇到冷的試管時放熱而液化成小水珠．

點評：本題考查晶體熔化特點的探究，注意晶體在熔點（凝固點）階段，溫度是一個固定數(shù)值．雖然熔化時溫度不變，但此過程仍需吸收熱量．