【題目】有兩根電熱絲R1和R2 ， 其大小關(guān)系是R1：R2=3：1，若單獨(dú)用R1對(duì)一壺水加熱，則所需時(shí)間為t0 ． 若將這兩根電熱絲并聯(lián)連入電路，則燒開(kāi)同一壺水所需的時(shí)間為（不計(jì)熱損失）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

單獨(dú)用R1對(duì)一壺水加熱，加熱時(shí)間為t0，利用焦耳定律求吸收的熱量；燒開(kāi)同一壺水所需熱量相同；將這兩根電熱絲并聯(lián)連入電路，則燒開(kāi)同一壺水所需時(shí)間為t，利用焦耳定律求吸收的熱量；根據(jù)熱量相等列方程求將這兩根電熱絲并聯(lián)連入電路，燒開(kāi)同一壺水所需時(shí)間。

單獨(dú)用R1對(duì)一壺水加熱，水吸收的熱量，

R1：R2=3：1，，

將這兩根電熱絲并聯(lián)連入電路，并聯(lián)電阻：，

將這兩根電熱絲并聯(lián)連入電路，燒開(kāi)同一壺水所需時(shí)間為t，水吸收的熱量，

，得到。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉彤用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表的示數(shù)跟電壓表的示數(shù)成正比 B. 電壓表示數(shù)跟電流表示數(shù)的比值增大

C. 小燈泡的電流跟它兩端的電壓成正比 D. 小燈泡發(fā)光逐漸變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示．

（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀察________來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流．

（2）通過(guò)比較圖甲和丙可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要________；通過(guò)比較圖________可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．

（3）若圖甲中AB棒不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路________（選填“有”或“無(wú)”）感應(yīng)電流、．

（4）在產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中，將________能轉(zhuǎn)化為電能，生活中的________機(jī)就是根據(jù)上述原理工作的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是電冰箱構(gòu)造簡(jiǎn)圖：液態(tài)的制冷劑經(jīng)毛細(xì)管進(jìn)入冰箱冷凍室的管子，在這里發(fā)生_______現(xiàn)象，_______熱量，使冰箱溫度降低。然后生成的氣態(tài)的制冷劑又被壓縮機(jī)壓入冷凝器，在這里發(fā)生_____現(xiàn)象，并_______熱量，最后再循環(huán)工作。使用電冰箱時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象。例如：打開(kāi)冷凍室的門(mén)，有時(shí)會(huì)見(jiàn)到門(mén)口“冒出”一股“白氣”，_______（填物態(tài)變化名稱(chēng)）；冷凍室的內(nèi)壁上還附著一層白色的霜，_____（填物態(tài)變化名稱(chēng)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用電流的熱效應(yīng)，使用圖的裝置（兩個(gè)相同的瓶中裝滿(mǎn)煤油，電阻絲）小鋼同學(xué)完成了探究“電流做功多少與導(dǎo)體兩端的電壓大小和通過(guò)導(dǎo)體的電流大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

在探究“電流做功多少跟導(dǎo)體兩端電壓大小的關(guān)系”時(shí)，小鋼連接了如圖甲所示的電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，小鋼是怎樣得出“電流做功多少與導(dǎo)體兩端電壓的大小的關(guān)系”的？___________-

小鋼同學(xué)要繼續(xù)探究“電流做功多少與通過(guò)導(dǎo)體電流大小的關(guān)系”．他使用的器材如圖乙所示．請(qǐng)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模霉P畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛車(chē)以25m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在峭壁前鳴笛后繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)2s 聽(tīng)到從峭壁反射回來(lái)的汽笛聲，若聲速為340m/s。求：

（1）從鳴笛到聽(tīng)見(jiàn)回聲，汽車(chē)的行駛的路程；

（2）汽車(chē)?guó)Q笛后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)峭壁。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】公共場(chǎng)所中經(jīng)�？吹接腥死@有興趣地低頭玩手機(jī)游戲，殊不知手機(jī)中還有很多其它功能。愛(ài)好物理的“620“創(chuàng)新小組的同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)手機(jī)有一種“鏡子“功能。于是，激起了他們探究平面鏡成像特點(diǎn)的興趣。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

由于用手機(jī)中的“鏡子”作平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無(wú)法找到像的位置.于是他們選用了玻璃板、規(guī)格相同的兩個(gè)棋子、白紙等，組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)）

（1）小華同學(xué)將棋子A移到玻璃板前某位置不動(dòng)，小普同學(xué)在另一側(cè)幫忙移動(dòng)棋子B，無(wú)論小普在水平桌面上怎樣移動(dòng)棋子B，小華都看不到棋子B與棋子A的像重合。善于觀察的小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)椴ＡО迮c桌面________________，調(diào)整后，小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合。

（2）把棋子A在玻璃板前移動(dòng)多次，同時(shí)調(diào)整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B與棋子A的像的位置____，這不僅可以找到像的位置，還可以比較出像與物的________關(guān)系。

（3）實(shí)驗(yàn)中還需要________，用來(lái)測(cè)量像與物到玻璃板的________。

（分析與論證）平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物的大小________；像與物到鏡面的距離________。利用數(shù)學(xué)中的知識(shí)，平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為：像與物關(guān)于鏡面________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電烤箱的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1 和R2 均為電熱絲。電烤箱說(shuō)明書(shū)中的銘牌如下表所示，根據(jù)表格中的參數(shù)可知

A. 電路中R1 的阻值為44

B. 電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的總電阻R為44

C. 電烤箱在高溫檔正常工作5min所消耗的電能為3．3×105 J

D. 電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，R1 消耗的電功率為264W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小花在觀察"碘錘”中的物態(tài)變化之前，查資料得知：酒精燈外焰的溫度為 800℃,碘的熔點(diǎn)為 113.7°C ,要觀察“碘升華”現(xiàn)象應(yīng)采用圖______（選填“甲”或“乙”）方式加熱，另一加熱方式碘容易發(fā)生_____（填物態(tài)變化，下同）；停止加熱后，" 碘錘” 中的碘蒸汽會(huì)發(fā)生_____。

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