如圖，漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚網(wǎng)。請(qǐng)畫出杠桿OBA所受動(dòng)力的力臂L1和阻力F2的示意圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是

A．人推車，車未動(dòng)

B．舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起

C．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)

D．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

導(dǎo)彈加速上升過程中，重力勢(shì)能 （增大／減�。蛔儯�，而其與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能

（增大／減�。蛔儯藘�(nèi)能的改變是通過 的方式實(shí)現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆山東慶云縣五中初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

右圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況，說明力可以改變物體的 ；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體間力的作用是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)第二中學(xué)等兩校初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如上圖所示電路中，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2都不亮，用電壓表進(jìn)行電路故障檢測(cè)，測(cè)試結(jié)果如右表所示，則可以判斷電路中的故障是（ ）

測(cè)試點(diǎn)

a、c

a、b

b、c

電壓表示數(shù)

有示數(shù)

無示數(shù)

有示數(shù)

A． L1短路 B． L2短路 C． L1斷路 D． L2斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫錫山區(qū)東亭片初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（不計(jì)繩重與摩擦，且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于物重G），用它們分別將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙。則下列關(guān)系正確的是（ ）

A．F甲＜F乙 B．F甲＝F乙 [來源C．η甲＞η乙 D．η甲 =η乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)10月階段檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的裝置

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手 勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升．

(2)為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì) (選填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時(shí)讀數(shù)，第3次實(shí)驗(yàn)的拉力讀數(shù)如圖所示，則第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 ．

次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度h/m

拉力F/N

繩自由端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η

1

1

0.1

0.6

0.3

55.6％

2

2

0.1

0.9

0.3

74.1％

3

3

0.1

0.3

(3)小華對(duì)上述三個(gè)機(jī)械效率取平均值，并認(rèn)為它是這個(gè)滑輪組準(zhǔn)確的機(jī)械效率．這種做法對(duì)嗎？為什么？ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇句容初三上期期中學(xué)情分析考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖丙所示，站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組繩子的繞法。．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省阜寧縣九年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究水和煤油比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小強(qiáng)和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) （A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別用同一個(gè)酒精燈進(jìn)行加熱，并用玻璃棒不斷攪拌,加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體 .要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 （答出一個(gè)即可）．

（4）下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來解釋的是 .

A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?/p>

B．金屬勺裝有塑料手柄

C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案