如圖所示，小明用自制的重垂線來(lái)檢查宣傳畫是否掛正，這是利用了重力的方向總是_______的特點(diǎn)，如果重垂的質(zhì)量為5kg，它所受重力為_________；如果將它拿到月球上，它所受重力是變________。（g=10N/kg）

豎直向下 50N 小 【解析】分析：重垂線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直向下的原理制造的儀器。 重垂的重力為G=mg=5kg×10N/kg=50N；重垂在月球上的重力大約為地球上的所以將它拿到月球上，它所受重力是變變小（g=10N/kg），
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 全冊(cè)綜合測(cè)試卷1 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定某額定功率為1000W的電熱水器的效率，物理興趣小組的同學(xué)在熱水器中加了2kg的水，讓熱水器正常工作，并繪制出通電加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間的變化情況圖，求：

（1）加熱2min，水的溫度升高了多少？

（2）加熱6min，水吸收了多少熱量？

（3）電熱水器的效率是指水吸收的熱量與電熱水器放出的熱量之比，該熱水器正常工作時(shí)的效率為多少？

（1）10℃；（2）2.52×105J；（3）70%． 【解析】試題分析：（1）加熱2min，水的溫度由20℃變?yōu)?0℃，升高了,10℃； （2）加熱6min，水吸收的熱量Q吸=cm（t-t0）=4．2×103J/（kg℃）×2kg×（50℃-20℃）=2．52×105J （3）電熱水器放出的熱量為Q放=W=Pt=1000W×360S=3．6×105J 該熱水器正常工作時(shí)的...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 全冊(cè)綜合測(cè)試卷1 題型：單選題

如圖所示，電源電壓恒為6V．閉合開關(guān)S，燈L1和L2都能發(fā)光，電流表和電壓表也都有示數(shù)；可是過(guò)一會(huì)兒，燈L1和L2都不亮了，電流表的指針幾乎不動(dòng)，電壓表的示數(shù)為6V，則發(fā)生故障的原因可能是（ ）

A. L1燈短路 B. L2燈短路 C. L1燈絲斷了 D. L2燈絲斷了

D 【解析】試題分析：L1燈短路，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，故A不符合題意；L2燈短路，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，故B不符合題意；L1燈絲斷了，整個(gè)電路斷路，燈泡不亮，電流表、電壓表示數(shù)為零．故C不符合題意；如果燈泡L2的燈絲斷了，燈泡斷路不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電 路中測(cè)量電源電壓有示數(shù)．故D符合題意，故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 全冊(cè)綜合測(cè)試卷1 題型：單選題

如圖是小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖中的一部分，根據(jù)此電路圖，下列四個(gè)選項(xiàng)中能直接研究的問題是（ ）

A. 研究電阻跟溫度的關(guān)系 B. 測(cè)小燈泡的電功率

C. 研究電流跟電壓的關(guān)系 D. 研究電流跟溫度的關(guān)系

B 【解析】A、要研究電阻跟溫度的關(guān)系，即改變電阻的溫度，研究電阻的阻值隨溫度的變化特征，圖中不能根據(jù)需要調(diào)整燈絲的溫度變化，故A不符合題意； B、圖中有電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)通過(guò)燈泡的電流，根據(jù)即可得出小燈泡的電功率，故可以測(cè)小燈泡的電功率，B符合題意； C、溫度會(huì)影響金屬導(dǎo)體的電阻，所以圖的小燈泡隨功率的變化，電阻會(huì)變化，所以不能控制燈泡的電阻不變，所以不能研究電流...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年粵滬版物理八年級(jí)下冊(cè)6.3重力同步練習(xí) 題型：單選題

同一物體在廣州和上海分別稱得質(zhì)量為m1和m2，重力為G1和G2，它們之間的大小關(guān)系正確的是( )

A. ， B. ，

C. ， D. ，

B 【解析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，在不同的地方質(zhì)量是不變的，而重力的大小和物體所在的位置有關(guān)，物體所在位置不同g的大小不同，所以重力G1和G2是不同的。所以選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018 信息的記錄與傳遞 測(cè)試卷 題型：填空題

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例．（每種電磁波舉一例）

示例：紅外線：電視機(jī)遙控器利用紅外線進(jìn)行遙控．

（1）無(wú)線電波 ；

（2）微波 ；

（3）紫外線 ；

（4）x射線 ．

收音機(jī)；微波爐；紫外線殺菌、透視 【解析】試題分析：電磁波的按照波長(zhǎng)分：無(wú)線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線．每一個(gè)波段在生活中都有重要的應(yīng)用． 【解析】 （1）無(wú)線電波用于通信、收音機(jī)、電視機(jī)、雷達(dá)等． （2）微波用于微波爐加熱、微波通信． （3）紫外線用于醫(yī)用消毒，驗(yàn)證真假鈔等． （4）X射線用于CT照相、透視． 答案不唯一． 故答...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018 信息的記錄與傳遞 測(cè)試卷 題型：單選題

下列設(shè)備工作時(shí)所發(fā)出的波，不屬于電磁波的是（ ）

A．B超檢查身體時(shí)發(fā)出的超聲波 B．微波爐加熱食物時(shí)發(fā)出的微波

C．電視發(fā)射塔發(fā)出的電波 D．互聯(lián)網(wǎng)光纜中傳播的光波

A 【解析】A、B超檢查身體時(shí)發(fā)出的是超聲波，故A符合題意 B、微波爐加熱食物時(shí)發(fā)出的是頻率較大的電磁波，即微波．故B不符合題意． C、電視發(fā)射塔發(fā)出的電波也是電磁波，故C不符合題意． D、互聯(lián)網(wǎng)光纜中傳播的光波也是電磁波，故D不符合題意 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測(cè)試卷：第20章電與磁 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂，看到燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波可以傳遞_________。揚(yáng)聲器的工作原理與如圖中________（填“乙”或“丙”）裝置的原理相同。

能量 乙 【解析】試題分析：聲波既可以傳遞信息，又可以傳遞能量。將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂，看到燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波可以傳遞能量；揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用來(lái)工作的。乙圖是用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的；丙裝置為發(fā)電機(jī)的原理圖，是利用電磁感應(yīng)原理制成的。所以揚(yáng)聲器的工作原理與圖中乙裝置的原理相同。

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