16.小明同學(xué)測(cè)量了一些數(shù)據(jù),但忘了寫單位,請(qǐng)你補(bǔ)上合適的單位:
(1)張華同學(xué)的身高174cm
(2)一位初中生光腳的長度約為245mm
(3)一支新鉛筆的長度是1.75dm
(4)物理課本的長度約為260mm.

分析 此題考查我們對(duì)常見物體長度的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活和相關(guān)物理量單位的認(rèn)識(shí),填上合適的單位.

解答 解:(1)中學(xué)生的身高在170cm左右,所以張華的身高為174cm;
(2)中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,中學(xué)生光腳的長度略大于20cm,在24.5cm=245mm左右;
(3)中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長度略小于20cm,在17.5cm=1.75dm左右;
(4)物理課本的長度為26cm=260mm.
故答案為:(1)cm;(2)mm;(3)dm;(4)mm.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè),是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時(shí)注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.預(yù)錄的鳥鳴聲是鳥的鳴膜振動(dòng)發(fā)出的
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