小明在一個(gè)塑料瓶的側(cè)壁上戳了三個(gè)洞用來(lái)探究水的壓強(qiáng)。他在探究報(bào)告中畫(huà)出了圖中所示的四種水流噴出時(shí)的圖示,你認(rèn)為其中正確的是(   )
C
水從小洞中噴出,越靠近下部的小孔,水的深度越大,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,所以水噴射的也越遠(yuǎn),由圖可知,選項(xiàng)C正確.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器中裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,液面高度相同,則容器底部受到的液體壓強(qiáng)
A.甲的最大B.乙的最大C.丙的最大D.一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過(guò)程中,水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)(   )
A.變大B.不變
C.變小D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

今夏,我國(guó)首臺(tái)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴蓖黄?000米深海。當(dāng)其排開(kāi)海水的體積為2米3時(shí),受到浮力的大小約為 (17) 牛,當(dāng)其下潛至1000米深度時(shí),該處海水的壓強(qiáng)約為  (18)  帕。該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛,受到的浮力將  (19) ,下表面受到海水的壓力將 (20) (選填“變大”、“不變”或”變小”) 。(海水的密度近似取1.0×103千克/米3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是(   )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是                      (    )
A.pA<pB,F(xiàn)A=FB。B.pA<pB,F(xiàn)A>FB。C.pA>pB,F(xiàn)A=FB。D.pA>pB,F(xiàn)A>FB。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示, 兩個(gè)底面積大小分別為10厘米2和8厘米2的薄壁圓柱形容器A和B放置在水平桌面上,已知A容器內(nèi)部液體甲對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為3136帕,B容器內(nèi)部盛的液體乙是水,且兩容器中的液體液面高度均為0.4米。

⑴求甲液體的密度ρ。  
⑵求乙液體(水)對(duì)B容器底部的壓力F
⑶若再?gòu)腁、B兩容器內(nèi)同時(shí)抽出體積(ΔV)相等的液體后,甲乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p´和p´,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較它們的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)的ΔV的取值范圍。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的各實(shí)驗(yàn)中,能探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的是            (    )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為2kg的水在太陽(yáng)的照射下,溫度升高5℃,水吸收的熱量為_(kāi)___________焦,這是通過(guò)__________的方法改變了水的內(nèi)能。若使相同質(zhì)量的煤油和水升高相同溫度,則煤油吸收的熱量________水吸收的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤油的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案