【題目】甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運動,其中甲車做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是

A. 時刻,甲、乙兩車在同一位置

B. 0時間內(nèi),甲、乙兩車的速度相等

C. 時間內(nèi),甲、乙兩車通過的路程相等

D. 0時間內(nèi),乙車做勻速直線運動

【答案】C

【解析】

由圖象知,

A.在t=0時刻,甲在x0位置,乙在“0”位置,所以兩車不在同一位置,故A錯誤;

B.在0t1時間內(nèi),所用時間相同,乙通過的路程較大,由公式v=知,乙車的速度較大,故B錯誤;

C.在t1t2時間內(nèi),甲、乙兩車通過的路程都是x2-x1,即兩車通過的路程相等,故C正確;

D.在0t2時間內(nèi),乙車的位置x隨時間t變化圖象不是一條傾斜的直線(而是折線),所以不是一直以相同的速度在做勻速直線運動,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場,小明想,利用磁場能否產(chǎn)生電流呢?于是他進行了如圖所示的實驗探究.

(1)從(1)可以看出,電路斷開時,導體運動時不會產(chǎn)生________

(2)從________可以看出,電路閉合,若導體運動時沒有切割磁感線,也不會產(chǎn)生電流;

(3)由(2)(3)可知,當磁感線方向相同時,導體運動的方向不同時,產(chǎn)生的電流方向________.這說明感應電流的方向與導體________有關(guān).

(4)由________兩種情況可知,產(chǎn)生感應電流的方向與磁感線的方向有關(guān).

(5)綜合分析所有實驗可知:產(chǎn)生感應電流要滿足兩個條件:一是電路必須________,二是導體必須________;感應電流的方向與________的方向和________的方向有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證液體壓強的特點,某實驗小組設計了如圖裝置,容器中間用瞞板分成 左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。當橡皮膜兩側(cè)所受的壓強不同時,橡皮膜的形狀發(fā)生改變。

1)隔板兩側(cè)都有液體,且液面均高于圓孔。根據(jù)____________條件,只有當____________時,橡皮膜才不會發(fā)生形狀上的改變。

2)當容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低,會看到橡皮膜向____________(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與____________有關(guān)。

3)當分別向左右兩側(cè)加入深度相同的水和鹽水時,會看到橡皮膜向____________(填“水”或“鹽水”)側(cè)凸出,說明液體壓強與____________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識,完成下面各題:

(1)利用如下圖(甲)所示實驗電路,探究通過導體的電流跟電壓的關(guān)系時:需要________個定值電阻。

(2)滑動變阻器的作用是________

(3)利用實驗數(shù)據(jù)作出的I- U關(guān)系圖線,與圖(乙)中的________最接近

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是

A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導體a的電阻大于導體b的電阻

C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A

D. a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖,電源電壓保持6V不變,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”.實驗中,先在a、b兩點間接入10Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為4V,記下此時電流表的示數(shù),接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗,為了保證實驗的進行,應選擇下列的哪兩個電阻(  )

A. 20Ω和50Ω

B. 40Ω和60Ω

C. 20Ω和40Ω

D. 20Ω和60Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究導體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別是“20Ω,2A”、“50Ω,1A”),導線若干.

(1)在連接電路時,要求先將開關(guān)、滑動變阻器分別處于 的位置(填字母).

A.斷開、A端

B.閉合、阻值最大處

C.斷開、任意位置

D.斷開、B端

(2)小敏同學按圖甲的電路原理圖連接了圖乙的實物電路,其中有兩個元件連接錯誤,它們是 (值須填寫連錯的元件).

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

(4)排除故障后,先在ab間接接入5Ω電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,并記錄相應的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應向 (選填“A”或“B”)端移動,這樣移動滑片的目的是: .在移動滑動變阻器滑片的同時,眼睛應注視 (選填序號).

A.小燈泡亮度 B.電流表示數(shù)

C.電壓表示數(shù) D.滑動變阻器滑片

(5)本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻,為完成整個實驗,應該選取規(guī)格為 的滑動變阻器.

(6)小敏同學實驗中測量得到的數(shù)據(jù)如下表:

電壓U/V

3

3

3

3

3

3

電阻R/Ω

5

10

15

20

30

50

電流I/A

0.6

0.3

0.2

0.16

0.1

0.06

分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王師傅要裝一盞螺絲口燈座的電燈,并用開關(guān)控制電燈的亮熄,他知道螺絲口燈座的金屬套應該接在零線這一邊的電路上,萬一不小心手碰到金屬螺旋套也不至于觸電,小王師傅按照自己畫的圖把電路裝完后,閉合開關(guān),電燈亮了,他用試電筆筆尖接觸燈座的兩接線點a和b,接觸a時試電筆氖管變亮,接觸b時氖管不亮.他指著b對小華說:“這是接零線的,接觸它不會觸電.”小華對小王說:“王師傅你現(xiàn)在接觸它不會觸電,但是開關(guān)一旦斷開或者接觸不良,那就不堪設想了.”小王很詫異,心想:“電燈亮著都不觸電,電燈熄了還會觸電嗎?”請你幫小王師傅分析一下,他的想法錯在哪里.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在F、F兩個水平拉力作用下,仍靜止在水平桌面上,已知F=4牛,F=10牛。下列情況下,物體可能會發(fā)生運動的是(

A.FF同時減小2B.F、F同時增大2

C.F不變,F增大2D.F不變,F增大2

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