做物理實驗測物體密度,老師拿出一架天平,一個量筒,兩個完全相同的燒杯,一些水和一些小玻璃球,讓同學(xué)們利用這些東西測小玻璃球的密度.細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)老師沒給砝碼,一問才知道是老師故意不給的.小紅想了一會兒,又向老師要了一支滴管,就動手做起實驗,并很快做出結(jié)果.請你說說小紅是怎樣測出小玻璃球密度的,她向老師要滴管的目的是什么?
【答案】
分析:根據(jù)現(xiàn)有實驗器材設(shè)計實驗:先將天平放在水平桌面上調(diào)節(jié)平衡,再在兩個完全相同的燒杯放入適量的水和小玻璃球,用滴管使天平平衡,然后用量筒測小玻璃球的體積,最后計算小玻璃球的密度.
水的密度作為已知條件.
解答:解:
實驗器材:一架天平,一個量筒,兩個完全相同的燒杯,一些水和一些小玻璃球.
實驗步驟:
(1)應(yīng)首先將天平調(diào)整好,然后將兩個相同的燒杯分別放在天平的左、右盤上;
(2)在一個燒杯中放適量的小玻璃球,在另一燒杯中放水,放水過程中要注意調(diào)整水量,最終要使天平平衡,用滴管調(diào)節(jié)水量可以使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確,使實驗操作更加方便;
(3)天平平衡,表明水的質(zhì)量與待測的小玻璃球的質(zhì)量相等;
(4)將燒杯中的水倒入量筒中,記下水的體積V
水,由于水的密度是已知的,可求出水的質(zhì)量,同時也就知道了小玻璃球的質(zhì)量,即:m
水=ρ
水V
水=m
球
(5)將玻璃球都放入量筒中,水面升高,由于小球都浸沒在水中,玻璃球的體積V
球可直接測出;
(6)最終根據(jù)密度定義求出玻璃球密度ρ
球=
小紅使用滴管的目的是:用滴管調(diào)節(jié)水量可以使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確,使實驗操作更加方便.
點評:考查天平無砝碼情況下的使用方法,設(shè)計實驗是難點,要求對實驗的過程有清晰的思路;滴管的使用讓實驗數(shù)據(jù)更精確.